Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 19.11.2016 | Шиндина Ирина Александровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 19.11.2016 | Пахомова Татьяна Михайловна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Вазагова Елена Ивановеа | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 19.11.2016 | Корнакова Татьяна Анатольевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Ткаченко Ольга Николаевна | Проблемы школьной дезадаптации у детей и подростков | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Скабёлкина Наталия Алексеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Герцык Любовь Ивановна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 19.11.2016 | Мальцева Марина Алексеевна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (III место) |
| 19.11.2016 | Кононенко Галина Алексеевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 19.11.2016 | Завгородняя Светлана Юрьевна | Проведение государственной итоговой аттестации обучающихся с ОВЗ | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Мальцева Марина Алексеевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 19.11.2016 | Игишева Светлана Вячеславовна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Щедрина Людмила Борисовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 19.11.2016 | Погниребко Мария Викторовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Мальцева Марина Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 19.11.2016 | Литяева Бабинур Константиновна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Лауреат |
| 19.11.2016 | Храпакова Ярослава Сергеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Сайнароев Осман Хусенович | Сущность и система физического воспитания школьников | Дипломант |
| 19.11.2016 | Харитонова Ирина Викторовна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Романова Татьяна Александровна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (III место) |
| 19.11.2016 | Рогатина Раиса Алексеевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 19.11.2016 | Жилина Ольга Юрьевна | Виды и формы воспитательной работы в начальной школе | Победитель (III место) |
| 19.11.2016 | Галанина Вера Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 19.11.2016 | Хачатрян Елена Сеноевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (III место) |
| 19.11.2016 | Стёпина Наталия Борисовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 19.11.2016 | Попова Елена Витальевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 19.11.2016 | Баландина Надежда Викторовна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 19.11.2016 | Курбанова Татьяна Борисовна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (I место) |
| 19.11.2016 | Марченко Татьяна Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Мальцева Марина Алексеевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Лахина Наталья Николаевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Савельева Виктория Викторовна | Здоровье детей и подростков – основа успешного обучения | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Тайшина Ольга Ивановна | Семья и семейное воспитание | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Усатых Людмила Ивановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 19.11.2016 | Фатхуллина Лиза Рамусовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Степная Ирина Анатольевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 19.11.2016 | Баландина Надежда Викторовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | ТРИФАНЮК ТАТЬЯНА ЕВГЕНЬЕВНА | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 19.11.2016 | Хафизова Зульфия Ильясовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Участник |
| 19.11.2016 | Фатхуллина Лиза Рамусовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Узлова Екатерина Олеговна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Макарова Надежда Николаевна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (III место) |
| 19.11.2016 | Артемьева Марина Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 19.11.2016 | Шабанова Роза Эдуардовна | Детская агрессивность и способы ее коррекции | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Клишина Наталья Николаевна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Андреева Татьяна Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 19.11.2016 | Семыкина Светлана Николаевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Дипломант |
| 19.11.2016 | Шайхутдинова Линария Азанитовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 19.11.2016 | Поляк Наталья Сергеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 19.11.2016 | Стенькина Екатерина Валентиновна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |