Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 14.05.2016 | Узденова Мадина Халитовна | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | ЛАМЕКИНА ЛАРИСА СЕРГЕЕВНА | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Лыкова Лариса Валентиновна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 13.05.2016 | Кошевая Олеся Геннадьевна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Амунова Ольга Сергеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 13.05.2016 | Гребнева Елена Валерьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Амунова Ольга Сергеевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Дипломант |
| 13.05.2016 | Боклагова Елена Евгеньевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Шавкина Оксана Владимировна | Организация воспитательной системы в условиях реализации ФГОС нового поколения | Победитель (III место) |
| 13.05.2016 | Макаренко Ирина Григорьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | Айнуллина Клара Рахимовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 13.05.2016 | Жаншуакова Жаниза Адирбековна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Родина Любовь Ивановна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
| 13.05.2016 | Кузькина Татьяна Ивановна | Диагностика речевых нарушений | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | Мамина Ирина Владимировна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Кравцова Светлана Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | Бражникова Валентина Борисовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | Жарикова Елена Аркадьевна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (III место) |
| 13.05.2016 | Голикова Анна Владимировна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Лисейкина Елена Анатольевна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
| 13.05.2016 | Черемисина Алеся Михайловна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | Ильина Анна Андреевна | Особый ребенок в классе | Победитель (III место) |
| 13.05.2016 | Ибрагимова Сакина Нариман кызы | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Рафикова Эльвира Феликсовна | Особенности организации проблемного обучения | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Мамина Ирина Владимировна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | Зыкова Елена Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | Баева Оксана Ивановна | Коррекционно-развивающее образование в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Чернышева Ирина Николаевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | Каледич Анна Владимировна | Особенности организации проблемного обучения | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Мельниченко Татьяна Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 13.05.2016 | Рафикова Эльвира Феликсовна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Ибрагимова Сакина Нариман кызы | Особенности организации проблемного обучения | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Баева Оксана Ивановна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Рафикова Эльвира Феликсовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Попова Надежда Анатольевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | Нижегородцева Светлана Александровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | МАЙГЕЛЬДИЕВА ШАРБАН МУСАБЕКОВНА | Технология развития критического мышления | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Юсупов Шавкат Сабиржанович | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Филиппский Алексей Леонидович | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Литвина Галина Ивановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | АЯГАНОВА АЛМАГУЛЬ ЖАНДИЛЬДАЕВНА | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (III место) |
| 13.05.2016 | Миронова Светлана Анатольевна | Нетрадиционные методы в коррекционной педагогике | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | Бражкина Алевтина Анатольевна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 13.05.2016 | Серегина Ольга Юрьевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | Ділдаева Жанаиым Уалиxанқызы | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Миронова Светлана Анатольевна | Ранняя диагностика школьных трудностей | Дипломант |
| 13.05.2016 | Скорикова Инесса Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | Базильчук Надежда Дмитриевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 13.05.2016 | Юдина Ольга Александровна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
| 13.05.2016 | Фирсова Татьяна Васильевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |