Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 13.04.2016 | Лопатина Лилия Ильдусовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 13.04.2016 | Усманова Раиля Алимовна | Современные воспитательные системы | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Быкова Людмила Васильевна | Сущность и система физического воспитания школьников | Дипломант |
| 13.04.2016 | Носкова Татьяна Степановна | Особый ребенок в классе | Победитель (II место) |
| 13.04.2016 | Хабибуллина Эльвина Тагировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Рузаева Ольга Дмитриевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 13.04.2016 | Шипаева Лариса Сергеевна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (III место) |
| 13.04.2016 | Фатеева Ольга Петровна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Лауреат |
| 13.04.2016 | Чернова Ирина Валентиновнв | Классный руководитель в современной школе | Победитель (III место) |
| 13.04.2016 | Константинова Татьяна Алексеевна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Литвинова Галина Алексеевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Барженакова Марина Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 13.04.2016 | Шешукова Татьяна Александровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 13.04.2016 | Петрович Александра Васильевна | Коррекционно-развивающее образование в условиях введения ФГОС | Участник |
| 13.04.2016 | Почуева Лилия Радиковна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Халиуллина Зульфия Фаридовна | Технология развития критического мышления | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Пастухова Светлана Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Мишурина Юлия Валентиновна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 13.04.2016 | Заборская Наталья Леонидовна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Бойкова Майя Анатольевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
| 13.04.2016 | Асанханова Индира Даировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Осипова Татьяна Александровна | Диагностика речевых нарушений | Победитель (II место) |
| 13.04.2016 | Вокина Наталья Юрьевна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (III место) |
| 13.04.2016 | Черных Татьяна Николаевна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (II место) |
| 13.04.2016 | Цыганкова Татьяна Сергеевна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Трушина Марина Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Бачкова Наталья Петровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Виноградова Татьяна Влалимировна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 13.04.2016 | Кавтарадзе Тамара Николаевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Аглямзянова Люция Минехарисовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Баймурзина Сандугаш Сабиевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 13.04.2016 | Малыхина Ирина Анатольевна | Властелин классного часа | Победитель (III место) |
| 13.04.2016 | Афанасьева Анастасия Юрьевна | Непослушание детей и его возможные причины | Победитель (III место) |
| 13.04.2016 | Кулагина Евгения Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 13.04.2016 | Коньшина Елена Евгеньевна | Современные воспитательные технологии | Лауреат |
| 13.04.2016 | Морилов Сергей Тимофеевич | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Браун Екатерина Сергеевна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 13.04.2016 | Короткова Елена Александровна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Кыргыс Айлима Владимировна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 13.04.2016 | Rubina Vardazaryan | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 13.04.2016 | Шамина Светлана Анатольевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 13.04.2016 | Корнилова Жанна Васильевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Дипломант |
| 13.04.2016 | Белослудцева Инна Николаевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 13.04.2016 | Сунгатуллина Юлия Игоревна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 13.04.2016 | Смирнова Наталья Николаевна | Конфликт и взаимодействие в образовательном процессе | Победитель (III место) |
| 13.04.2016 | Кочкина Лариса Петровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Громовикова Ольга Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 13.04.2016 | Асанова Гулбаршын Адилхановна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Лауреат |
| 13.04.2016 | Якушова Ирина Алексеевна | Дошкольная коррекционная педагогика | Победитель (I место) |
| 13.04.2016 | Деревцова Татьяна Александровна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |