Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 03.04.2016 | Бублик Галина Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 03.04.2016 | Заблоцкая Людмила Леонидовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.04.2016 | Булавкина Татьяна Михайловна | Современные подходы к проведению родительского собрания | Победитель (I место) |
| 03.04.2016 | Мезенцева Надежда Александровна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 03.04.2016 | Моисеенко Галина Юрьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 03.04.2016 | Мурашкина Ольга Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 03.04.2016 | Лапицкая Светлана Михайловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.04.2016 | Шохалевич Ирина Дмитриевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 03.04.2016 | Бабушкина Татьяна Григорьевна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
| 03.04.2016 | Шонина Галина Амировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 03.04.2016 | Хлыбова Ольга Олеговна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 02.04.2016 | Савченко Юлия Николаевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 02.04.2016 | Бабушкина Татьяна Григорьевна | Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Коробова Таисия Юрьевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 02.04.2016 | Железняк Ирина Ивановна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Соколовская Людмила Ивановна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 02.04.2016 | Гришина Роузалия Габдулахатовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Дякина Ольга Юрьевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Савишина Вера Петровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 02.04.2016 | Коломиец Наталья Георгиевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 02.04.2016 | Дякина Ольга Юрьевна | Формирование здорового образа жизни | Дипломант |
| 02.04.2016 | Строкач Ирина Петровна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (III место) |
| 02.04.2016 | Дякина Ольга Юрьевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (III место) |
| 02.04.2016 | Ломкова Алёна Викторовна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Трубникова Любовь Ивановна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Шильникова Елена Николаевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 02.04.2016 | Куликова Ирина Николаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 02.04.2016 | Ломкова Алёна Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 02.04.2016 | Симаненко Ольга Иоиловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Леоненко Светлана Юрьевна | Педсовет в новых условиях современного образования | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Морхова Юлия Сергеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 02.04.2016 | Леоненко Светлана Юрьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Иванова Алевтина Петровна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Володева Александра Александровна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 02.04.2016 | Леоненко Светлана Юрьевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 02.04.2016 | Назарова Светлана Вячеславовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Ведерникова Вера Павловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
| 02.04.2016 | Фахртдинова Дильбар Накифовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 02.04.2016 | Литвинова Светлана Ивановна | Детская агрессивность и способы ее коррекции | Победитель (I место) |
| 02.04.2016 | Новохатских Любовь Владимировна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (I место) |
| 02.04.2016 | Перова Ольга Ивановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Орлова Галина Юрьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Ильина Светлана Валентиновна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 02.04.2016 | Сухорукова Олеся Сергеевна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (I место) |
| 02.04.2016 | Новохатских Любовь Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 02.04.2016 | Гильфанова Алина Алмазовна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 02.04.2016 | Костенко Галина Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 02.04.2016 | Русейкина Татьяна Витальевна | Виды и формы воспитательной работы в начальной школе | Победитель (II место) |
| 02.04.2016 | Капитонова Марианна Семеновна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Лауреат |
| 02.04.2016 | Костенко Галина Петровна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |