Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 16.01.2020 | Антонюк Наталья Сергеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 16.01.2020 | Белимова Галина Демьяновна | Классный руководитель в современной школе | Дипломант |
| 16.01.2020 | Обратенко Татьяна Вениаминовна | Технология интерактивного обучения | Победитель (I место) |
| 15.01.2020 | Вавина Александра Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 15.01.2020 | Сапожникова Фарида Азатовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 15.01.2020 | Наталья Андреевна Гурбанова | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 15.01.2020 | Шигапова Рамиля Фазыловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 15.01.2020 | Ирина Аслямовна Абдуллина | Семья и семейное воспитание | Победитель (I место) |
| 15.01.2020 | Ирина Аслямовна Абдуллина | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 15.01.2020 | Ирина Аслямовна Абдуллина | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 15.01.2020 | Деева Тамара Юрьевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (I место) |
| 15.01.2020 | Сапожникова Фарида Азатовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 15.01.2020 | Слободенюк Сергей Владимирович | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 15.01.2020 | Любодеева Наталья Сергеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 15.01.2020 | Слободенюк Сергей Владимирович | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 15.01.2020 | Демьянова Екатерина Алексеевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 15.01.2020 | Бабкина Елена Васильевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (II место) |
| 15.01.2020 | Олейникова Евгения Николаевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (I место) |
| 15.01.2020 | Трушникова Мария Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 15.01.2020 | Гвоздева Ольга Васильевна | Особый ребенок в классе | Победитель (II место) |
| 15.01.2020 | Гвоздева Ольга Васильевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (II место) |
| 15.01.2020 | Фазлуллина Альбина Минияровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 15.01.2020 | Штруба Ольга Михайловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 15.01.2020 | Обратенко Татьяна Вениаминовна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 15.01.2020 | Обратенко Татьяна Вениаминовна | Непослушание детей и его возможные причины | Победитель (I место) |
| 15.01.2020 | Сухарева Дарья Сергеевна | Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | Лауреат |
| 15.01.2020 | Сухарева Дарья Сергеевна | Экологическое воспитание детей в начальной школе | Победитель (III место) |
| 15.01.2020 | Сухарева Дарья Сергеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 14.01.2020 | Володина Ирина Юрьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 14.01.2020 | Сергеева Кристина Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 14.01.2020 | Иванова Елизавета Геннадьевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 14.01.2020 | Идрисова Патимат Патимат | Технологии дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 14.01.2020 | Флёрова Алла Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 14.01.2020 | Литвяк Лариса Васильевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 14.01.2020 | Григорощук Наталья Викторовна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 14.01.2020 | Шевцова Светлана Александровна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 14.01.2020 | Ярославцева Надежда Александровна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Дипломант |
| 14.01.2020 | Воронина Галина Ивановна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 14.01.2020 | Попова Наталья Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
| 14.01.2020 | Чикишева Галина Арсеньевна | Непослушание детей и его возможные причины | Дипломант |
| 13.01.2020 | Колобашкина Ирина Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 13.01.2020 | Гильманова Зульфира Амирьяновна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 13.01.2020 | Скрыльникова Евгения Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 13.01.2020 | Тростинская Ольга Викторовна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 13.01.2020 | Скрыльникова Евгения Викторовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 13.01.2020 | Шмойлова Наталья Викторовна | Виды и формы воспитательной работы в начальной школе | Победитель (III место) |
| 13.01.2020 | Королькова Евгения Николаевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 13.01.2020 | Игнатова Анастасия Андреевна | Анализ современного урока | Лауреат |
| 13.01.2020 | Игнатова Анастасия Андреевна | Формирование и развитие классного коллектива | Победитель (III место) |
| 13.01.2020 | Жирнова Елена Михайловна | Педагогика дополнительного образования | Лауреат |