Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 24.03.2016 | Смирнова Ирина Николаевна | Нетрадиционные методы в коррекционной педагогике | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Шмараева Анна Владимировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Ивашина Наталия Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Аверьянова Екатерина Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Искандарова Валентина Сергеевна | Преодоление проблем личностного развития детей | Дипломант |
| 24.03.2016 | Чунакова Светлана Валерьевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Телицына Елена Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Курбанбаева Луиза Валентиновна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Могунова Валентина Владимировна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Зубенко Мария Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Сухачёва Марина Ивановна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Михеева Татьяна Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Федотова Елена Евгеньевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Лаврентьева Оксана Викторовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Епифанова Евгения Геннадьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Петрова Елена Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Амирова Галина Ринадовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Осокина Юлия Олеговна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Ермачёк Ирина Сергеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Осокина Юлия Олеговна | Методы активного обучения | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Прокоданова Елена Николаевна | Формирование навыков эффективного общения в ситуации конфликта "педагог-родитель" | Лауреат |
| 24.03.2016 | Залялютдинова Альфия Рашидовна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Чистякова Татьяна Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Петрова Елена Викторовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Шишкина Елена Ивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Нурлыбаева Гульжан Тролкановна | Методы активного обучения | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Дуплинская Татьяна Борисовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Оболенская Юлия Николаевна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Осокина Юлия Олеговна | Технология интерактивного обучения | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Семенова Ирина Юрьевна | Коррекция поведения детей в игре | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Батомункуева Чимита Жалсановна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Фёдорова Светлана Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Оболенская Юлия Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Осеева Ольга Владимировна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Мартыновская Светлана Николаевна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Лебеденко Ольга Михайловна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Калинина Галина Васильевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Аблямитова Елена Викторовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Артамонова Наталья Михайловна | Современный урок в коррекционном классе | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Малыхина Инна Олеговна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Жданова Татьяна Станиславовна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 24.03.2016 | Пригода Ольга Андреевна | Особый ребенок в классе | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Ренкез Марина Михайловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 24.03.2016 | Кожурова-Бурнашева Надежда Михайловна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Лауреат |
| 24.03.2016 | Туркина Юлия Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 24.03.2016 | Трегубова Елена Александровна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Хайбулина Лариса Александровна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Султанова Фариха Миндаровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 24.03.2016 | Першина Александра Владимировна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 24.03.2016 | Айбатова Фарсана Шакирчановна | Работа учителя со слабоуспевающими учащимися | Победитель (II место) |