Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 22.03.2016 | Бычкова Наталья Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Кара-Гиаур Ирина Владимировна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Чумаченко Алёна Константиновна | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Новаковская Екатерина Алексеевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Попова Наталья Викторовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Гореликова Татьяна Михайловна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Елена Анатольевна Кочина | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Лауреат |
| 22.03.2016 | Исхакова Ирина Леонидовна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (III место) |
| 22.03.2016 | Каргина Ольга Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 22.03.2016 | Шаймухаметова Гузель Накиповна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Степанцова Светлана Валерьевна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (I место) |
| 22.03.2016 | Калмыкова Людмила Семёновна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Габидуллина Дина Гаязтиновна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Пачина Вероника Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 22.03.2016 | Сергеева Светлана Владимировна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 22.03.2016 | Ибрагимова Альфинур Михайловна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 22.03.2016 | Курманбаева Кулаш Колдасовна | Технология развития критического мышления | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Магсумова Индира Ахеяровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Ибрагимова Альфинур Михайловна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (I место) |
| 22.03.2016 | Бажина Ольга Валерьевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Дипломант |
| 22.03.2016 | Ломега Людмила Степановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Яковлева Надежда Сергеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 22.03.2016 | Кожина Галина Ивановна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 22.03.2016 | Шипицына Юлия Викторовна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
| 22.03.2016 | Сетова Елена Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Мельникова Лидия Васильевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Тушева Вера Ивановна | Педсовет в новых условиях современного образования | Победитель (III место) |
| 22.03.2016 | Кеввай Лариса Михайловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 22.03.2016 | Заря Жанна Сергеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 22.03.2016 | Камалова Татьяна Сергеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Дипломант |
| 22.03.2016 | Люленко Татьяна Сергеевна | Технологии уровневой дифференциации в обучении | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Утюжникова Галина Алексеевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 22.03.2016 | Бекренёва Екатерина Геннадьевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 22.03.2016 | Редько Людмила Валентиновна | Психология неблагополучной семьи | Дипломант |
| 22.03.2016 | Гимаева Фасима Хазиахметовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Лауреат |
| 22.03.2016 | Котляр Наталья Валерьевна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 22.03.2016 | Кондакова Ирина Васильевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Ткаченко Евгения Викторовна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Лазутина Екатерина Алексеевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Новикова Алёна Сергеевна | Дети с задержкой психического развития – развитие, особенности, обучение | Победитель (III место) |
| 22.03.2016 | Прокопенко Светлана Алексеевна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (II место) |
| 22.03.2016 | Жаренцова Евгения Валентиновна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 22.03.2016 | Богук Наталья Алексеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 22.03.2016 | Устимова Елена Викторовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 22.03.2016 | Стародумова Эльза Викторовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 22.03.2016 | Михеева Светлана Геннадьевна | Технология использования Интернета в учебно-воспитательном процессе | Победитель (I место) |
| 22.03.2016 | Пастушенко Ирина Александровна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 22.03.2016 | Шарова Марина Юрьевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (I место) |
| 21.03.2016 | Кудашева Ильмира Арафаиловна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Дипломант |
| 21.03.2016 | Есаян Астгик Аршалуйсовна | Деятельностный подход в обучении | Лауреат |