Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 20.03.2016 | Билык Олеся Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Фомина Нюргуяна Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 20.03.2016 | Нургожанова Сауле Агзамовна | Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Вотякова Ольга Петровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Саблина Людмила Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 20.03.2016 | Ануфриева Ольга Борисовна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Авдеева Юлия Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 20.03.2016 | Сайлер Нина Петровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Мальгина Алла Валерьевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Адамова Марина Владимировна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Негатина Вера Сергеевна | Формирование навыков эффективного общения в ситуации конфликта "педагог-родитель" | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Колесникова Татьяна Михайловна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 20.03.2016 | Бондаренко Наталья Анатольевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Панова Наталья Николаевна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (III место) |
| 20.03.2016 | Алина Ирина Викторовна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Чувелёва Галина Егоровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 20.03.2016 | Еремеева Наталья Владимировна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (III место) |
| 20.03.2016 | Сайлер Нина Петровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Мартыненко Светлана Вячеславна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Никишина Лариса Васильевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | ВОЛКОВА СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 20.03.2016 | Телепова Елена Аркадьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Невмержицкая Кристина Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Нечаева Юлия Анатольевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 20.03.2016 | Шуклина Оксана Степановна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Солдатова Людмила Павловна | Конфликт и взаимодействие в образовательном процессе | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Романова Елена Вячеславовна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Мартыненко Светлана Вячеславна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Моисеева Ирина Сергеевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Лиманская Татьяна Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Нечаева Юлия Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 20.03.2016 | Телкова Оксана Владимировна | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (III место) |
| 20.03.2016 | Савченко Елена Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 20.03.2016 | Шавкина Оксана Владимировна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Сафонова Надежда Александровна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Соловьёва Надежда Александровна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Бакурина Елена Викторовна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Ковчегова Елена Владимировна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Никишина Лариса Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Дуйсебаева Гулмира Жалмахановна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Пасховер Виктория Вячеславовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Телкова Оксана Владимировна | Вопросы по технике безопасности для учителей физкультуры в школе | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Ванягина Оксана Николаевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (III место) |
| 20.03.2016 | Мамедова Надежда Павловна | Технология использования Интернета в учебно-воспитательном процессе | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Кожевникова Галина Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Романова Елена Вячеславовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Петрова Светлана Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Смирнова Мария Сергеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 20.03.2016 | Чадова Дарья Сергеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 20.03.2016 | Кириллова Надежда Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Дипломант |