Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 11.03.2016 | Болотина Елена Юрьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Иванушкина Татьяна Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Андреева Инна Геннадьевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Стехарева Татьяна Леонидовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Шнитникова Ольга Дмитриевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Бачурина Лариса Николаевна | Индивидуальный образовательный маршрут в дошкольном воспитании | Лауреат |
| 11.03.2016 | Попкова Ирина Сергеевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Подосёнова Наталия Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
| 11.03.2016 | Гугушвили Екатерина Борисовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Лубянко Оксана Анатольевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Григорьева Галина Васильевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 11.03.2016 | Серкова Светлана Валерьевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Гугушвили Екатерина Борисовна | Диагностика речевых нарушений | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Коданева Валентина Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Терехова Тамара Васильевна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Сахарова Марина Вячеславовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 11.03.2016 | Щерба Светлана Алексеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 11.03.2016 | Рыбакова Анна Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Молчанова Валентина Робертовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Дудалаева Ольга Сергеевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Шакирзянова Румиля Илдусовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 11.03.2016 | Никитина Елена Петровна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Серкова Светлана Валерьевна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Дудалаева Ольга Сергеевна | Властелин классного часа | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Садыкова Галия Мударисовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 11.03.2016 | Рахимова Нафиса Минулловна | Виды и формы воспитательной работы в начальной школе | Победитель (III место) |
| 11.03.2016 | МАЦЕГОРОВА НАТАЛЬЯ ПЕТРОВНА | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 11.03.2016 | Красник Наталья Евгеньевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 11.03.2016 | Садыкова Галия Мударисовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Дипломант |
| 11.03.2016 | Деева Елена Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | ОК "СЭР Сказка" сводный состав | Технология педагогических мастерских | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Ильченко Александра Михайловна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Сторчакова Елена Васильевна | Работа учителя со слабоуспевающими учащимися | Лауреат |
| 11.03.2016 | Дудалаева Ольга Сергеевна | Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 11.03.2016 | Кузнецова Мария Геннадьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Гайнутдинова Ольга Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Сафина Факия Зейнулловна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Чивикова Татьяна Ивановна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (III место) |
| 11.03.2016 | Волкова Инна Александровна | Психология неблагополучной семьи | Дипломант |
| 11.03.2016 | Зеленеева Ирина Святославовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | ОК "СЭР Сказка" сводный состав | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Гавриленко Любовь Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Щерба Светлана Алексеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Савкин Александр Александрович | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Рыбакова Наталия Васильевна | Преодоление проблем личностного развития детей | Победитель (III место) |
| 11.03.2016 | Подпалая Марина Петровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | КАШМАЧКОВА ОЛЬГА ВАЛЕРЬЕВНА | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Дизендорф Юлия Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 11.03.2016 | Чашкина Елена Анатольевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 11.03.2016 | Кураева Елена Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |