Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 03.11.2019 | Машковцева Марина Федоровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.11.2019 | Чавлинова Валентина Артуровна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 03.11.2019 | Прокопенко Татьяна Александровна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 03.11.2019 | Гудкова Людмила Николаевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 03.11.2019 | Нестерова Лариса Григорьевна | Проектирование и освоение предметной технологии через технологическую карту | Победитель (III место) |
| 03.11.2019 | Богданова Людмила Васильевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 03.11.2019 | Остролуцкая Светлана Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.11.2019 | Носатова Наталья Петровна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
| 02.11.2019 | Орехова Наталья Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 02.11.2019 | Тарасенко Ольга Николаевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 02.11.2019 | Наталия Владимировна Баданина | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 02.11.2019 | Водянных Илюса Амиряновна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 02.11.2019 | Горб Светлана Николаевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 02.11.2019 | Осипцова Ольга Петровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 02.11.2019 | Кислова Ольга Сергеевна | Сказкотерапия для детей | Победитель (I место) |
| 02.11.2019 | Никитина Ирина Сергеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 02.11.2019 | Машковцева Марина Федоровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.11.2019 | Морозов Дмитрий Владимирович | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.11.2019 | Палагина Людмила Леонидовна | Управление познавательной деятельностью обучающихся на уроке | Победитель (III место) |
| 01.11.2019 | Семако Наталья Васильевна | Риторика и культура речи в образовании | Победитель (I место) |
| 01.11.2019 | Ахметова Алтнай Закарьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 01.11.2019 | Колбасова Елизавета Ивановна | Этнопедагогика | Победитель (II место) |
| 01.11.2019 | Колбасова Елизавета Ивановна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.11.2019 | Колбасова Елизавета Ивановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 01.11.2019 | Перевощикова Татьяна Николаевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 01.11.2019 | Романенко Ольга Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 01.11.2019 | Бубнова Ольга Вячеславовна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 01.11.2019 | Отрубухова Людмила Ивановна | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Победитель (I место) |
| 31.10.2019 | Отрубухова Людмила Ивановна | Коррекция поведения детей в игре | Победитель (III место) |
| 31.10.2019 | Марченко Даяна Викторовна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (III место) |
| 31.10.2019 | Дранишникова Ирина Ильинична | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 31.10.2019 | Алехина Екатерина Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 31.10.2019 | Щевелева Наталья Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 31.10.2019 | Подриз Анна Васильевна | Первые дни ребенка в школе | Победитель (I место) |
| 31.10.2019 | Подриз Анна Васильевна | Формирование навыка чтения у школьников младших классов | Победитель (III место) |
| 31.10.2019 | Столяренко Ольга Александровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 31.10.2019 | Столяренко Ольга Александровна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Лауреат |
| 31.10.2019 | Шевчук Наталья Викторовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 31.10.2019 | Черепанова Татьяна Николаевна | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Победитель (I место) |
| 31.10.2019 | Черепанова Татьяна Николаевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 31.10.2019 | Боева Юлия Игоревна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 31.10.2019 | Макеева Марина Николаевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 31.10.2019 | Власова Анастасия Владимировна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 30.10.2019 | Мария Викторовна Бычкова | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 30.10.2019 | Герасимова Ольга Валерьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 30.10.2019 | Башкирова Татьяна Сергеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 30.10.2019 | Любовь Евгеньевна Суганова | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (I место) |
| 30.10.2019 | Тарасова Наталья Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 30.10.2019 | Прачева Вероника Геннадьевна | Социальная работа с семьей | Победитель (I место) |
| 30.10.2019 | Баязитова Елена Павловна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |