Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 04.03.2016 | Фокина Наталья Иннокентьевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 04.03.2016 | Дроздова Елена Дмитриевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 04.03.2016 | Смолякова Светлана Сергеевна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (III место) |
| 04.03.2016 | Лысенко Оксана Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 04.03.2016 | Тихонова Марина Геннадьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 04.03.2016 | Спирин Сергей Сергеевич | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 04.03.2016 | Лисюк Татьяна Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
| 04.03.2016 | Тихонова Марина Геннадьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 04.03.2016 | Швецова Яна Александровна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 04.03.2016 | Приходько Галина Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 04.03.2016 | Приходько Галина Владимировна | Психология неблагополучной семьи | Дипломант |
| 04.03.2016 | Алеева Танзиля Хамзовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 04.03.2016 | Баркова Ольга Александровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 04.03.2016 | Приходько Галина Владимировна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (III место) |
| 04.03.2016 | Морозова Светлана Юрьевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 04.03.2016 | Чыргал Дарый Дадар-ооловна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 04.03.2016 | Смахтина Марина Валентиновна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 04.03.2016 | Загребельная Тамара Петровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 04.03.2016 | Догадаева Ирина Александровна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (II место) |
| 04.03.2016 | Зобнина Наталья Сергеевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 04.03.2016 | Тартина Нина Геннадьевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 04.03.2016 | Федосеева Светлана Вячеславовна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.03.2016 | Рубис Елена Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 03.03.2016 | Косолапова Елена Евгеньевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 03.03.2016 | Есина Светлана Николаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.03.2016 | Симонова Людмила Дмитриевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 03.03.2016 | Гончарова Наталья Юрьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 03.03.2016 | Чеботарева Марина Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 03.03.2016 | Дьякова Анастасия Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 03.03.2016 | Карпенко Екатерина Юрьевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (III место) |
| 03.03.2016 | Гутич Ирина Васильевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 03.03.2016 | Шитова Юлия Юрьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 03.03.2016 | Лукьяненко Юлия Геннадьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.03.2016 | Томляк Наталья Ивановна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 03.03.2016 | Никифорова Вероника Сергеевна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 03.03.2016 | Майсакова Татьяна Андреевна | Деятельностный подход в обучении | Лауреат |
| 03.03.2016 | Ситникова Ольга Ивановна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 03.03.2016 | Лой Татьяна Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 03.03.2016 | Выдра Елена Геннадьевна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (III место) |
| 03.03.2016 | Прокопьева Светлана Викторовна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.03.2016 | Черных Марина Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 03.03.2016 | Лой Татьяна Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 03.03.2016 | Пищаева Ирина Геннадьевна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (II место) |
| 03.03.2016 | Цечоева Заира Хамбуровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 03.03.2016 | Николаенко Татьяна Юрьевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
| 03.03.2016 | Паршунина Вера Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 03.03.2016 | Буренина Елена Евгеньевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.03.2016 | Ломоносова Нелли Владимировна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (III место) |
| 03.03.2016 | Вереитина Наталья Николаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.03.2016 | Олейникова Людмила Ивановна | Конфликт и взаимодействие в образовательном процессе | Победитель (III место) |