Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 19.02.2016 | Луковенко Елена Владимировна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Кобычева Татьяна Семёновна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Горожанинова Марина Иосифовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Дорожкова Екатерина Олеговна | Организация воспитательной системы в условиях реализации ФГОС нового поколения | Дипломант |
| 19.02.2016 | Инкербаева Алия Бекболатовна | Современные воспитательные технологии | Лауреат |
| 19.02.2016 | Васнецова Светлана Геннадьевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Варламова Светлана Ивановна | Методы активного обучения | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Минина Евгения Геннадьевна | Властелин классного часа | Победитель (III место) |
| 19.02.2016 | Загидуллина Юлия Вячеславовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 19.02.2016 | Кононюк Ольга Алексеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 19.02.2016 | Зайцева Ольга | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 19.02.2016 | Дорожкова Екатерина Олеговна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Лауреат |
| 19.02.2016 | Едисеев Николай Николаевич | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 19.02.2016 | Звоновская Дарья Анатольевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Минина Евгения Геннадьевна | Технология интерактивного обучения | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Стецова Татьяна Юрьевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Рошка Елена Николаевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Ильинова Ольга Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Гришанова Надежда Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 19.02.2016 | Попова Ирина Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 19.02.2016 | Закупова Марина Алексеевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 19.02.2016 | Галушкина Галина Анатольевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Бусова Елена Юрьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Закарьянова Карлыгаш Хасановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 19.02.2016 | Румак Елена Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Артюхова Надежда Ивановна | Управление познавательной деятельностью обучающихся на уроке | Победитель (II место) |
| 19.02.2016 | Солонец Ирина Владимировна | Особенности организации проблемного обучения | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Макоева Лариса Борисовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 19.02.2016 | Федосеева Ольга Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 19.02.2016 | Есауленко Ирина Геннадьевна | Технология педагогических мастерских | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Губренко Светлана Геннадьевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Могутова Татьяна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
| 19.02.2016 | Хусаинова Гузель Рафаиловна | Реализация ФГОС в начальной школе | Лауреат |
| 19.02.2016 | Марина Елена Романовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 19.02.2016 | Сатаева Нурия Зинатовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 19.02.2016 | Добровольская Наталья Яковлевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Андронова Ирина Владиленовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 19.02.2016 | Губренко Светлана Геннадьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Петрова Галина Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 19.02.2016 | Мокрышева Ирина Васильевна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Коваленко Елена Владимировна | Современные воспитательные системы | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Нашева Гульдаурен Аймергеновна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 19.02.2016 | Шаравьева Ольга Сергеевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 19.02.2016 | Горбунова Наталья Петровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 19.02.2016 | Петрова Марина Сергеевна | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Молоцило Людмила Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 19.02.2016 | Добровольская Наталья Яковлевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Закупова Марина Алексеевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 19.02.2016 | Савчук Людмила Инокентьевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 19.02.2016 | Волков Павел Михайлович | Педагогика дополнительного образования | Победитель (I место) |