Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 12.02.2016 | Калинина Светлана Юрьевна | Формирование навыка чтения у школьников младших классов | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Осипова Елена Юрьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Коростелева Наталья Александровна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Бордун Ирина Витальевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 12.02.2016 | Рыжова Светлана Фёдоровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Зиброва Лариса Васильевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Ремень Татьяна Юльевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 12.02.2016 | Жекенова Алия Тлеубердиновна | Методы активного обучения | Победитель (III место) |
| 12.02.2016 | Уманец Анна Ивановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 12.02.2016 | Степанова Александра Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 12.02.2016 | Исупова | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Никифорова Инна Ивановна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Присяжная Людмила Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Терехова Тамара Васильевна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Гаврикова Жанна Сергеевна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Хабибуллина Фарида Гаязовна | Технологии развивающего обучения | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Тарасова Ольга Анатольевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Макарчук Надежда Станиславовна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Лобода Мария Александровна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Шултукова Зауреш Айчановна | Классный руководитель в современной школе | Дипломант |
| 12.02.2016 | Винокурова Татьяна Болатовна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Першина Наталья Сергеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 12.02.2016 | Саенко Виктория Степановна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 12.02.2016 | Семенец Надежда Викторовна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 12.02.2016 | Склюева Надежда Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 12.02.2016 | Лепехина Татьяна Евгеньевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Юдина Людмила Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Васенко Мария Викторовна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (III место) |
| 12.02.2016 | Сучкова Елена Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Зенкина Елена Сергеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Петрюк Елена Владимировна | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Некрасова Ирина Александровна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 12.02.2016 | Семенец Надежда Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Терехова Тамара Васильевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 12.02.2016 | Гарькушева Наталья Сергеевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (III место) |
| 12.02.2016 | Лемешкина Нина Геннадьевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
| 12.02.2016 | Зырянова Елена | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Разина Екатерина Сергеевна | Раз словечко, два словечко… | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Захарова Екатерина Петровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Малыгина Любовь Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Кислицына Евгения Викторовна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Яровая Татьяна Фёдоровна | Проведение государственной итоговой аттестации обучающихся с ОВЗ | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Федотова Регина Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Меньшикова Татьяна Анатольевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (III место) |
| 12.02.2016 | Захарова Екатерина Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 12.02.2016 | Лукина Марина Дмитриевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Дмитриева Галина Евдокимовна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 12.02.2016 | Яровая Татьяна Фёдоровна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
| 12.02.2016 | Шаркина Валентина Павловна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
| 12.02.2016 | Морозова Людмила Александровна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (II место) |