Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 08.02.2016 | Щипков Олег Вячеславович | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 08.02.2016 | Туркина Ольга Владимировна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Лауреат |
| 08.02.2016 | Фарафонова Наталья Леонидовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | Князева Екатерина Ивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 08.02.2016 | Макина Екатерина Юрьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 08.02.2016 | Радаева Ирина Николаевна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (III место) |
| 08.02.2016 | Дорохова Светлана Алексеевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Дипломант |
| 08.02.2016 | Шекета Елена Михайловна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | Величко | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Чубыкина Елена Валентиновна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Катыхина Майя Леонидовна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 08.02.2016 | Петрусенко Елена Евгеньевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 08.02.2016 | Шайбакова Лилия Мухамадеевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Беляева Людмила Ивановна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Салиндер Тамара Парувна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | Быструшкина Нина Алексеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Овсюкова Вера Анатольевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | Онянова Юлия Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 08.02.2016 | Боровик Екатерина Павловна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | Неврова Марина Валерьевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (III место) |
| 08.02.2016 | Томилина Светлана Николаевна | Раз словечко, два словечко… | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | Катыхина Майя Леонидовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | Веретенникова Евгения Борисовна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Дипломант |
| 08.02.2016 | Сухорукова Марина Вячеславовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Танбаева Гульшат Жанбырбаевна | Методы активного обучения | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | ПИВОВАРОВА ОКСАНА ЮРЬЕВНА | Педагогика дополнительного образования | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Ярикова Ольга Геннадьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Круптинская Елена Григорьевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 08.02.2016 | Аминова Роза Загидуллаевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Кнаус Лариса Анатольевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | Бурдина Валентина Александровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 08.02.2016 | Сергиенко Светлана Сергеевна | ФГОС дошкольного образования | Участник |
| 08.02.2016 | Мастинен Лариса Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | Муравьева Елена Семеновна | Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Смирнова Лариса Ришатовна | Особый ребенок в классе | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Чугина Ирина Владимировна | Властелин классного часа | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Березина Юлия Владимировна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Фоминых Лада Дмитриевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Меркулова Светлана Викторовна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 08.02.2016 | Голубева Татьяна Викторовна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | Сангова Оксана Владимировна | Раз словечко, два словечко… | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Андреева Наталья Павловна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Гонтарь Анна Дмитриевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Валинурова Лариса Робертовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | Кириенко Светлана Анатольевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | Березина Юлия Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 08.02.2016 | ШНЫРЕВА ЛЮДМИЛА НИКОЛАЕВНА | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
| 08.02.2016 | Палачева Ольга Михайловна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | Бунтова Виолетта Михайловна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (II место) |
| 08.02.2016 | Муравьева Елена Семеновна | Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | Победитель (II место) |