Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 06.02.2016 | Макушева Екатерина Анатольевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Савченко Светлана Юрьевна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Курочкина Ольга Анатольевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 06.02.2016 | Комратова Ольга Викторовна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Лиджеева Александра Анатольевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Григорьева Светлана Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 06.02.2016 | Шаронова Елена Иподистовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 06.02.2016 | Щукина Анна Сергеевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Епишева Ольга Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Новикова Елена Александровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Михальченко Юлия Викторовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Павлова Татьяна Владимировна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Соснина Светлана Евгеньевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Аюшеева Лариса Васильевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Рангулова Гульнара Миннехановна | Методы активного обучения | Победитель (III место) |
| 06.02.2016 | Саморукова Татьяна Вячеславовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Семёнова Татьяна Геннадьевна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Егорова Алла Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Половинкина Людмила Геннадьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 06.02.2016 | Пескова Светлана Анатольевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Григорьева Светлана Владимировна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Песоцкая Наталья Юрьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 06.02.2016 | Пахомова Ольга Васильевна | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Марина Владимировна Органова | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Старцева Ираида Витальевна | Индивидуальный образовательный маршрут в дошкольном воспитании | Победитель (III место) |
| 06.02.2016 | Чикишева Любовь Ивановна | Деятельностный подход в обучении | Лауреат |
| 06.02.2016 | Хажелаева Марианна Никитична | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Чупятова Валентина Васильевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Федотова Анна Александровна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Горелкина Ирина Евгеньевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Кулага Ольга Семеновна | Властелин классного часа | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Задохина Марина Владимировна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Волобуева Светлана Леонидовна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Бородина Светлана Викторовна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (III место) |
| 06.02.2016 | Рубцова Мария Александровна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Довиденко Ольга Вячеславовна | Особенности организации проблемного обучения | Победитель (III место) |
| 06.02.2016 | Вахрушева Наталья Анатольевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
| 06.02.2016 | Спирина Юлия Сергеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Яковлев Сергей Викторович | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 06.02.2016 | Волобуев Андрей Александрович | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Кучер Лариса Юрьевна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 06.02.2016 | Шкут Елена Викторовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 06.02.2016 | Вера Вахитовна Бааль | Педагогика дополнительного образования | Лауреат |
| 06.02.2016 | Кольянова Татьяна Николаевна | Экологическое воспитание детей в начальной школе | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Сосновская Нина Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Владимирова Ирина Михайловна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Дёмина Наталья Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Волобуева Светлана Леонидовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 06.02.2016 | Гальчанская Любовь Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 06.02.2016 | Бычкова Инна Владимировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |