Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 26.01.2016 | Сейлханова Айгерим Сериковна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Косова Елена Амурхановна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Дибина Галина Геннадьевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Абдулина Гульнара Ермековна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Доильницына Людмила Николаевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Савченко Валентина Аалександровна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Дмитриева Ирина Михайловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Могилина Жанна Викторовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Попова Елена Алексеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Политова Анастасия Михайловна | Раз словечко, два словечко… | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Шашкова Ольга Александровна | Виды и формы воспитательной работы в начальной школе | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Дегеряков Эдуард Михайлович | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Давыдова Милена Васильевна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Миронова Галина Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Мустафина Гульнур Нургаяновна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Спицына Марина Павловна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Загородская Светлана Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
| 26.01.2016 | Абдулина Гульнара Ермековна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Косова Елена Амурхановна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Кетчикова Елена Михайловна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Убийко Людмила Ивановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Аина Елена Евгеньевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Заболотнева Татьяна Андреевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Сооро Оксана Валерьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Конкина Надежда Анатольевна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 26.01.2016 | Идрисова Гульнур Ахняфовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 26.01.2016 | Софронова Дария Ивановна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Гайфуллина Римма Рафисовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Бахтина Наталья Николаевна | Педсовет в новых условиях современного образования | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Шматко Галина Владимировна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Захарова Галина Сергеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Заирова Эльмира Баратжановна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Рудакова Елена Владимировна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Алексеева Тамара Александровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Рахымгожина Динара Маралбековна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Захарова Юлия Викторовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Шматко Галина Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Ермолина Наталия Александровна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Дадова Макка Ногаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Протасова Алена Константиновна | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Рубе Людмила Сергеевна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | ячменева надежда львовна | Работа учителя со слабоуспевающими учащимися | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Кутимская Оксана Вениаминовна | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Шаркова Марина Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Овчинников Алексей Дмитриевич | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Павлова Наталия Алексеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Ковалева Миляуша Рамзиевна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Данилова Светлана Михайловна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Губенко Татьяна Сергеевна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 26.01.2016 | Белова Ольга Михайловна | Педсовет в новых условиях современного образования | Победитель (III место) |