Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 16.01.2016 | Алехина Наталия Юрьевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Жердецкая Лидия Васильевна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 16.01.2016 | Сорокина Елена Геннадьевна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 16.01.2016 | Орлова Альбина Сергеевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 16.01.2016 | Гребнёва Наталия Владимировна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Фазлутдинова Назифа Фаильевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Дьячкова Елена Алексеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Мамина Ирина Владимировна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (III место) |
| 16.01.2016 | Сидикеева Гелия Равиловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Куликова Людмила Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 16.01.2016 | Осолодкова Евгения Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Нечепуренко Светлана Витальевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Дубровский Валентин Владимирович | Раз словечко, два словечко… | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Гапеева Татьяна Петровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 16.01.2016 | Куликова Людмила Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 16.01.2016 | Столбова Алла Вячеславовна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Набиуллина Елена Анатольевна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 16.01.2016 | Нечай Анна Сергеевна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Дубровский Валентин Владимирович | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Хомушку Аржаана Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Румянцева Екатерина Григорьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 16.01.2016 | Иванова Галина Артуровна | Формирование навыков эффективного общения в ситуации конфликта "педагог-родитель" | Победитель (III место) |
| 16.01.2016 | Игнатова Анастасия Андреевна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 16.01.2016 | Столбова Алла Вячеславовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Мельник Вера Нимбуевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.01.2016 | Бабина Наталья Эдуардовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 16.01.2016 | Банникова Елена Сергеевна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Мельник Вера Нимбуевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Луканина Ирина Владимировна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.01.2016 | Яковец Инна Юрьевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Шлыкова Валентина Анатольевна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (I место) |
| 16.01.2016 | Жилина Елена Викторовна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Козубаева Айгуль Дауметовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Абрамова Елена Николаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Третьякова Евгения Владимировна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Коткова Надежда Григорьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 16.01.2016 | Третьякова Евгения Владимировна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Сырачева Татьяна Сергеевна | Формирование навыков эффективного общения в ситуации конфликта "педагог-родитель" | Победитель (II место) |
| 16.01.2016 | Парыгина Людмила Александровна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (III место) |
| 16.01.2016 | Шафикова Гульнара Далетхановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 15.01.2016 | Чухломина Елена Ивановна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 15.01.2016 | Серёгина Наталья Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 15.01.2016 | Каламаева Надежда Львовна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 15.01.2016 | Восканова Елена Михайловна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 15.01.2016 | Немцова Ольга Петровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 15.01.2016 | Копылова Фарида Габдулловна | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (III место) |
| 15.01.2016 | Лобанова Светлана Станиславовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 15.01.2016 | Канищева Наталья Александровна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (I место) |
| 15.01.2016 | Капустина Елена Ивановна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (II место) |
| 15.01.2016 | Крылова Валентина Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |