Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 10.01.2016 | Демина Ольга Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 10.01.2016 | Свиягина Алла Игоревна | Проблемы школьной дезадаптации у детей и подростков | Лауреат |
| 10.01.2016 | Проворова Ирина Анатольевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
| 10.01.2016 | Архипова Виктория Викторовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 10.01.2016 | Ваймер Светлана Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 10.01.2016 | Голубева Татьяна Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 10.01.2016 | Афанасьева Марина Алексеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 10.01.2016 | Каламаева Надежда Львовна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (I место) |
| 10.01.2016 | Малкова Наталья Анатольевна | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (II место) |
| 09.01.2016 | Кравченко Галина Ивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 09.01.2016 | Голубева Татьяна Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 09.01.2016 | Рогожникова Наталья Павловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Ильина Анна Александровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 09.01.2016 | Сергеева Наталья Владимировна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 09.01.2016 | Павлова Оксана Викторовна | Современные воспитательные технологии | Дипломант |
| 09.01.2016 | Чебунина Ольга Николаевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 09.01.2016 | Цивилева Екатерина Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Павлова Оксана Викторовна | Особенности диагностической работы психолога с детьми дошкольного и младшего школьного возраста | Лауреат |
| 09.01.2016 | Павлова Татьяна Сергеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Павлова Оксана Викторовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 09.01.2016 | Масленникова Галина Ниловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 09.01.2016 | Грузных Лариса Юрьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 09.01.2016 | Павлова Оксана Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 09.01.2016 | Павлова Оксана Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 09.01.2016 | Кирилова Людмила Сергеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Новикова Ольга Васильевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Гумарова Лариса Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Разгон Наталья Николаевна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (II место) |
| 09.01.2016 | Корнева Лилия Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 09.01.2016 | Максименкова Ольга Анатольевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Лауреат |
| 09.01.2016 | Гречушкина Светлана Юрьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Галиева Фануза Хамидовна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Саранцева Ирина Ивановна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Магомедрасулов Исрапил Микаилович | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Кирюшина Татьяна Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Титова Светлана Викторовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 09.01.2016 | Максименкова Ольга Анатольевна | Эстетическое воспитание как система | Лауреат |
| 09.01.2016 | Лежнёва Валентина Леонидовна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 09.01.2016 | Бородулина Ирина Сергеевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 09.01.2016 | Стародубова Татьяна Васильевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Болдарева Елеена Анатольевна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Дрейзина Елена Дмитриевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 09.01.2016 | Сокурова Лаура Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 09.01.2016 | Романова Елена Александровна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (III место) |
| 09.01.2016 | Тарасова Ирина Сергеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 09.01.2016 | Гришина Татьяна Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 09.01.2016 | Соловьева Наталия Сергеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 09.01.2016 | Кнапп Татьяна Викторовна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (III место) |
| 09.01.2016 | Жижилева Вера Ивановна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
| 09.01.2016 | Попова Светлана Николаевна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |