Вход или регистрация
Принять участие

Итоги

Дата Участник (ФИО) Блиц-олимпиада Результат
20.12.2015 Казанцева Марина Николаевна Современные воспитательные системы Победитель (II место)
20.12.2015 Баева Ирина Владимировна Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста Победитель (I место)
20.12.2015 Тойлонова Оксана Геннадьевна Деятельностный подход в обучении Победитель (I место)
20.12.2015 Изакенас Оксана Борисовна Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов Победитель (II место)
20.12.2015 Куприненко Юлия Владимировна Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (II место)
20.12.2015 Кирютина Татьяна Владимировна Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников Победитель (I место)
20.12.2015 Путикина Марина Александровна Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС Победитель (III место)
20.12.2015 Бухарова Сандыгуль Бакытовна Ключевые особенности ФГОС Победитель (II место)
20.12.2015 Рафаэль Алексей Александрович Сущность и система физического воспитания школьников Победитель (II место)
20.12.2015 Куманева Елена Викторовна Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС Победитель (I место)
20.12.2015 Долгополова Валентина Ивановна Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС Победитель (II место)
20.12.2015 Кириллова Марина Николаевна Ключевые особенности ФГОС Победитель (II место)
20.12.2015 Колганенко Мухминат Улубиевна Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" Победитель (I место)
20.12.2015 Селищева Елена Владимировна Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС Победитель (II место)
20.12.2015 Маклакова Оксана Ивановна Ключевые особенности ФГОС Победитель (III место)
20.12.2015 Мурзина Татьяна Петровна Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов Победитель (III место)
20.12.2015 Подколзина Людмила Владимировна Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (III место)
20.12.2015 Гурина Юлия Альбертовна Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования Победитель (II место)
20.12.2015 Семеновская Анна Сергеевна Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС Победитель (II место)
20.12.2015 Авилко Любовь Викторовна Современные воспитательные системы Победитель (I место)
20.12.2015 Гришаева Оксана Павловна ФГОС дошкольного образования Победитель (II место)
20.12.2015 Матренина Надежда Алексеевна Формирование здорового образа жизни Лауреат
20.12.2015 Ахмадеева Ракия Ахатовна Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (III место)
20.12.2015 Куманева Елена Викторовна Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (II место)
20.12.2015 Большакова Светлана викторовна Формирование здорового образа жизни Победитель (III место)
20.12.2015 Подколзина Людмила Владимировна ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе Победитель (III место)
20.12.2015 Петухова Галина Константиновна Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС Победитель (II место)
20.12.2015 Перепёлкина Татьяна Владимировна Построение урока в соответствии с ФГОС Победитель (III место)
20.12.2015 Мишечкина Ольга Владимировна Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников Победитель (III место)
20.12.2015 Швецова Анна Николаевна Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (I место)
20.12.2015 Власова Ольга Раулевна Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов Победитель (III место)
20.12.2015 Жанас Акерке ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе Победитель (I место)
20.12.2015 Степанова Татьяна Алексеевна Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста Победитель (I место)
20.12.2015 Комарова Надежда Геннадьевна Построение урока в соответствии с ФГОС Победитель (II место)
20.12.2015 Рундина Елена Михайловна Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов Победитель (III место)
20.12.2015 Казачкова Людмила Валентиновна Реализация ФГОС в начальной школе Победитель (II место)
20.12.2015 Кудлаева Ирина Юрьевна ФГОС дошкольного образования Победитель (I место)
20.12.2015 Булатова Сююмбике Бейтулаевна Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста Победитель (II место)
20.12.2015 Афонина Ираида Николаевна Экологическое воспитание детей в начальной школе Победитель (III место)
20.12.2015 Чежегова Александра Евгеньевна ФГОС дошкольного образования Лауреат
20.12.2015 Авилко Любовь Викторовна ФГОС дошкольного образования Победитель (I место)
20.12.2015 Матвеева Надежда Николаевна ФГОС дошкольного образования Победитель (III место)
20.12.2015 Салиева Надежда Александровна Особенности организации проблемного обучения Победитель (III место)
20.12.2015 Соколова Марина Сергеевна Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности Победитель (I место)
20.12.2015 Сапронова Надежда Анатольевна Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС Победитель (III место)
20.12.2015 Гурина Юлия Альбертовна Ключевые особенности ФГОС Победитель (I место)
20.12.2015 Аландина Александра Сергеевна ФГОС дошкольного образования Победитель (II место)
20.12.2015 Полякова Галина Владимировна Современные воспитательные технологии Победитель (I место)
20.12.2015 Большакова Светлана Викторовна Структура ИКТ - компетентности учителей Победитель (III место)
20.12.2015 Мамаева Алина Аркадьевна ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе Победитель (II место)

Проверить диплом по номеру

×

Регистрация

Нажимая кнопку «ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ», я принимаю условия Пользовательского соглашения и даю своё согласие на обработку моих персональных данных на условиях, определенных Политикой конфиденциальности.