Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 17.11.2015 | Стенина Наталья Михайловна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Гегельман Наталья Евгеньевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Поддубская Оксана Александровна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 17.11.2015 | Долинин Андрей Александрович | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Гатиятуллина Роза Газимовна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Дурандина Галина Алексеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Арчинекова Дарья Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Самойлова Татьяна Валерьевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Усова Наталья Анатольевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Евенко Елена Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 17.11.2015 | Труфакина Вера Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Архипова Виктория Викторовна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 17.11.2015 | Гусаковская Наталья Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 17.11.2015 | Оздоева Марет Абдуловна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Коценя Наталья Михайловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
| 17.11.2015 | Томило Любовь Анатольевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Панаева Елена Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 17.11.2015 | Сайфутдинова Рамзия Фаруковна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 17.11.2015 | Черменина Марина Николаевна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Мотова Злата Юрьевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Кулькова Елена Владимировна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Мороз Юлия Александровна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (II место) |
| 17.11.2015 | Мартова Светлана Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 17.11.2015 | Никитина Екатерина Николаевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Главацкая Алина Романовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Чернова Валентина Фёдоровна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Ивахова Наталья Григорьевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Вершинина Людмила Леонидовна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Лауреат |
| 17.11.2015 | Скобелева Ольга Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 17.11.2015 | Трунова Марина Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 17.11.2015 | Голубева Наталья Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Шилкина Светлана Алексеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 17.11.2015 | Долинин Андрей Александрович | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Овчинникова Надежда Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Горобченко Галина Гурамовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Балыкина Татьяна Николаевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Заферида Виктория Гариевна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 17.11.2015 | Маслова Людмила Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 17.11.2015 | Новотельнова Татьяна Петровна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Лауреат |
| 17.11.2015 | Савкина Олеся Васильевна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Чернова Галина Евгеньевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Дипломант |
| 17.11.2015 | Шаронова Селена Михайловна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Абдрахимова Минигуль Мингалиевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Мулдагулова Наталья Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Фроленкова Ольга Николаевна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
| 17.11.2015 | Шаронова Селена Михайловна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 17.11.2015 | Алтавова Фарида Абдурахмановна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Астахова Нелли Викторовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 17.11.2015 | Григораш Елена Юрьевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 17.11.2015 | Шаронова Селена Михайловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |