Итоги
Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
---|---|---|---|
04.11.2015 | Попова Валентина Михайловна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Закорюкина Ирина Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Андреева Лариса Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Литвина Светлана Леонидовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
04.11.2015 | Абрамова Ольга Геннадьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
04.11.2015 | ФЕДОРЦОВА ЕЛЕНА ИВАНОВНА | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Камалова Лилия Шамгуновна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
04.11.2015 | Посмитняя Татьяна Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Малькова Лариса Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
04.11.2015 | Лотарева Инна Викторовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Астунина Татьяна Владимировна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (I место) |
04.11.2015 | Бровкина Наталья Сергеевна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
04.11.2015 | Шикаленко Ольга Сергеевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
04.11.2015 | Мезенцева Юлия Борисовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
04.11.2015 | Манаева Любовь Сергеевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Дипломант |
04.11.2015 | Хасиятулина Венера Гакиловна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Долматова Галина Ивановна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Курбанова Римма Фаизовна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Мороз Юлия Евгеньевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Гареева Рима Мухаметзяновна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Новикова Наталья Ивановна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Доронина Наталия Юрьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
04.11.2015 | Печеркина Нина Геннадьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
04.11.2015 | Курбанова Римма Фаизовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Лушова Елена Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Ильина Наталья Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Кулжанова Айганым Актановна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Косых Татьяна Андреевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Зикунова Роза Халимзяновна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Немерова Татьяна Геннадьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
04.11.2015 | Гузеева Тамара Александровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
04.11.2015 | Мальцева Наталья Вячеславовна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Чуркина Наталья Владимировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Поволяева Ирина Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Хачина Ксения Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
04.11.2015 | Чаганова Лариса Григорьевна, | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Вдовина Елена | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Смирнова Надежда Николаевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
04.11.2015 | СОКОЛОВА Людмила Ивановна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
04.11.2015 | Павлюченко Дарья Николаевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Тухватуллина Гулюза Рифатовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Мальцева Наталья Вячеславовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Панкратова Елена Ильинична | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Джемакулова Мекке Темиржановна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
04.11.2015 | Солодовникова Анна Алексеевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Цускман Елена Евгеньевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
04.11.2015 | Пулина Марина Геннадьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
04.11.2015 | Удодова Елена Михайловна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
04.11.2015 | Корзунов Александр Юрьевич | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
04.11.2015 | Дачева Марзият Заурбечевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |