Итоги
Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
---|---|---|---|
02.11.2015 | Соколова Лидия Викторовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Довганич Оксана Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Овчинникова Зиля Флюровна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
02.11.2015 | Капусто Елена Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Невзорова Наталья Александровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
02.11.2015 | Горькова Валентина Владимировна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
02.11.2015 | Котловская Екатерина Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
02.11.2015 | Ситанова Татьяна Вячеславовна | Реализация воспитательной компоненты ФГОС | Победитель (III место) |
02.11.2015 | Тарасова Яна Сергеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Орех Ирина Радионовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Терещенко Ирина Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Абраменко Валентина Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Невзорова Наталья Александровна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
02.11.2015 | Гицевич Татьяна Валерьевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
02.11.2015 | Лубнина Алла Николаевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Лауреат |
02.11.2015 | Мершиева Оксана Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
02.11.2015 | Ковалькова Татьяна Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
02.11.2015 | Платонова Наталья Андреевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
02.11.2015 | Сутягина Алсу Илгизовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
02.11.2015 | Герасимова Татьяна Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Ситанова Татьяна Вячеславовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
02.11.2015 | Комарова Екатерина Витальевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
02.11.2015 | Клименко Людмила Алексеевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
02.11.2015 | АГАПОВА ИРИНА НИКОЛАЕВНА | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
02.11.2015 | Сачивко Оксана Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Югова Людмила Николаевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Бахарева Алена Павловна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Аликина Оксана Владимировна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Чепилян Светлана Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Полозкова Ирина Юрьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
02.11.2015 | Глушкова Ольга Валерьевна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
02.11.2015 | Воронина Ирина Викторовна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
02.11.2015 | Гринь Наталья Алексеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Краюхина Ирина Николаевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (III место) |
02.11.2015 | Воробьева Александра Викторовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
02.11.2015 | Невзорова Наталья Александровна | Современные воспитательные технологии | Дипломант |
02.11.2015 | Сывороткина Евгения Викторовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Волкова Ольга Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Участник |
02.11.2015 | Кондыгина Любовь Романовна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (III место) |
02.11.2015 | Морозова Елена Викторовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Шмуленкова Анна Сергеевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
02.11.2015 | Соколов Андрей Владимирович | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
02.11.2015 | Муфтахова Ирина Валерьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Григорьева Ирина Алексеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
02.11.2015 | Сутягина Алсу Илгизовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
02.11.2015 | Балык Татьяна Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Загребина Елена Леонидовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Смирнова Наталья Николаевна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Косенко Наталия Владимировна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
02.11.2015 | Максимова Ольга Ивановна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |