Итоги
Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
---|---|---|---|
25.10.2015 | Волошкова Эльвира Васильевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Трубкина Надежда Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Потапова Ирина Леонидовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Головкина Екатерина Вячеславовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
25.10.2015 | Попелушко Татьяна Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
25.10.2015 | КОЛЫЧЕВА НАДЕЖДА КОНСТАНТИНОВНА | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Кожанова Лариса Леонидовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (II место) |
25.10.2015 | Коршак Татьяна Фёдоровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
25.10.2015 | Жеманова Екатерина Сергеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Лазарева Мальвина Витальевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
25.10.2015 | Сахабиева Гулия Агляметдиновна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Курбанова Шахсенем Исмаиловна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Золотина Светлана Анатольевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Ветрова Нина Петровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Беликова Арина Юрьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Ноздря Ольга Михайловна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Потапова Ирина Леонидовна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Славгородский Владислав Алексеевич | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
25.10.2015 | Тарасова Марина Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Головкина Екатерина Вячеславовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
25.10.2015 | Демидова Галина Владимировна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (II место) |
25.10.2015 | Прохорова Светлана Викторовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Нугайбекова Ильмира Ибрагимовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
25.10.2015 | Беликова Арина Юрьевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
25.10.2015 | Сергеева Галина Анатольевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Тарасова Марина Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Душутина Надежда Васильевна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
25.10.2015 | Сусенкова Наталья Сергеевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Берберих Надежда Васильевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Самсонова Татьяна Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Радулова Инна Сергеевна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (II место) |
25.10.2015 | Диникаева Гульнара Игоревна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Приезжева Елена Павловна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Пескова Александра Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
25.10.2015 | Вдовина Елена Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Федорова Наталья Евгеньевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Ефремова Светлана Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Смирнова Наталия Владимировна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
25.10.2015 | Беликова Арина Юрьевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Ступникова Татьяна Сергеевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Лауреат |
25.10.2015 | Мельникова Светлана Викторовна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Лауреат |
25.10.2015 | Краснова Лариса Викторовна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Шульга Ирина Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
25.10.2015 | Григорьева Людмила Сергеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
25.10.2015 | Кузнецова Ольга Харитоновна | Деятельностный подход в обучении | Лауреат |
25.10.2015 | Журавлева Марина Валентиновна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Комельских Ирина Павловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Хлынцева Елизавета Васильевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Кираль Инна Александровна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
25.10.2015 | Челпанова Алевтина Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |