Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 14.11.2017 | Зайцева Светлана Ивановна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 14.11.2017 | Гриднева Наталия Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 14.11.2017 | Склёмина Мария Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 14.11.2017 | Глушаков Дмитрий Михайлович | Проблемы школьной дезадаптации у детей и подростков | Победитель (II место) |
| 14.11.2017 | Решетова Ирина Юрьевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 14.11.2017 | Марченко Ульяна Валерьевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 14.11.2017 | Иванова Алёна Олеговна | Семья и семейное воспитание | Победитель (II место) |
| 14.11.2017 | Попова Мария Иннокентьевна | Коррекционно-развивающее образование в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 14.11.2017 | Колесник Ирина Александровна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 14.11.2017 | Попова Мария Иннокентьевна | Современный урок в коррекционном классе | Победитель (I место) |
| 14.11.2017 | Попова Мария Иннокентьевна | Индивидуальный образовательный маршрут школьника | Победитель (I место) |
| 14.11.2017 | Сутягина Елена Ярославовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 14.11.2017 | Гусева Анна Владимировна | Технология внутришкольного контроля и мониторинга | Победитель (II место) |
| 14.11.2017 | Манасарянцс Марина Эльдаровна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 14.11.2017 | Усенко Галина Николаевна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 13.11.2017 | Манасарянцс Марина Эльдаровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 13.11.2017 | Суворова Елена Ивановна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 13.11.2017 | Леонтьева Татьяна Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 13.11.2017 | Гончарова Ольга Викторовна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (II место) |
| 13.11.2017 | Федотова Татьяна Геннадьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 13.11.2017 | Килочко Алиса Витальевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
| 13.11.2017 | Вилкова Марина Вячеславовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 13.11.2017 | Рябокон Нина Валерьевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 13.11.2017 | Кулакова Елена Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 13.11.2017 | Толмачева Татьяна Ильинична | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (II место) |
| 13.11.2017 | Зайцева Светлана Викторовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 13.11.2017 | КОНЫРАТОВА ЭЛЬМИРА БАБАГАЛИКЫЗЫ | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 13.11.2017 | Султангареева Роза Альмекеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 13.11.2017 | Виткалова Ирина Павловна | Анализ современного урока | Победитель (III место) |
| 13.11.2017 | Мареева Елена Васильевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 13.11.2017 | РАИМХАНОВА АНАР ЕВГЕНЬЕВНА | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 13.11.2017 | Ильясова Мадина Тахировна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 13.11.2017 | Городова Татьяна Пантелеймоновна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (II место) |
| 13.11.2017 | Воловикова Дарья Игоревна | Анализ современного урока | Победитель (I место) |
| 13.11.2017 | Пестерева Татьяна Юрьевна | Сказкотерапия для детей | Дипломант |
| 13.11.2017 | Кузнецова Екатерина Валерьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 13.11.2017 | Бабушкина Валентина Алексеевна | Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | Победитель (III место) |
| 13.11.2017 | Мичуров Матвей Викторович | Семья и семейное воспитание | Победитель (I место) |
| 13.11.2017 | Ткачук Галина Николаевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 13.11.2017 | Петрушина Инара Наилевна | Нетрадиционные типы урока | Победитель (I место) |
| 13.11.2017 | Тагильцева Александра Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 13.11.2017 | Александрович Марина Семеновна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
| 13.11.2017 | Морозова Наталья Викторовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 13.11.2017 | ШЕПЕЛЕВА АННА СЕРГЕЕВНА | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 13.11.2017 | Ковалёва Лариса Владимировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 13.11.2017 | Ортнер Марина Валерьевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 13.11.2017 | Аршакян Маринэ Людвиговна | Технология развития критического мышления | Победитель (I место) |
| 13.11.2017 | Серпова Анна Валентиновна | Проектная деятельность дошкольников | Лауреат |
| 13.11.2017 | Темерезанцева Алина Владимировна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 13.11.2017 | Беленцова Татьяна Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |