Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 31.05.2017 | Максимцева Регина Александровна | Современные воспитательные технологии | Дипломант |
| 31.05.2017 | Горохова Марина Михайловна | Проведение государственной итоговой аттестации обучающихся с ОВЗ | Лауреат |
| 31.05.2017 | Одинцова Анна Арсеньевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 31.05.2017 | Кабиденова Алмагуль Бакыттовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 31.05.2017 | Филь Оксана Анатольевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 31.05.2017 | Свидерская Валентина Анатольевна | Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 31.05.2017 | Смагулова Айжан Кабышевна | Анализ современного урока | Победитель (I место) |
| 31.05.2017 | Карасева Елена Ивановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 31.05.2017 | Мальченко Ольга Леонидовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 31.05.2017 | Шутова Любовь Ивановна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 31.05.2017 | Шабалина Марина Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 31.05.2017 | Калинина Екатерина Владимировна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Кондрабаева Светлана Вячеславовна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Рудакова Ирина Анатольевна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Молчанова Галина Николаевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Магомадова Саламат Салмановна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Семенчева Юлия Николаевна | Формирование навыков эффективного общения в ситуации конфликта "педагог-родитель" | Дипломант |
| 30.05.2017 | Семенчева Анастасия Владимировна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Дипломант |
| 30.05.2017 | Кузнецова Анна Игоревна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Кузнецова Анна Игоревна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Данилина Лейсан Николаевна | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Победитель (I место) |
| 30.05.2017 | Логинова Нина Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Арчаманова Тамара Кудайкуловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 30.05.2017 | Солопова Гульнора Бахтияровна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
| 30.05.2017 | Бельская Наталья Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 30.05.2017 | Гарифуллина Рамзия Разиновна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Дипломант |
| 30.05.2017 | Омелько Елена Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 30.05.2017 | Усманова Светлана Юрьевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Кондрашенок Елена Галимджановна | Психолого-педагогические проблемы насилия над детьми | Победитель (III место) |
| 30.05.2017 | Караваева Светлана Александровна | Проектная деятельность дошкольников | Лауреат |
| 30.05.2017 | Алтунина Елена Николаевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Савинкин Владимир Павлович | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 30.05.2017 | Литвинова Светлана Ивановна | Готовность детей к обучению в школе | Победитель (I место) |
| 30.05.2017 | Викторова Марина Геннадьевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 30.05.2017 | Ибраев Кайрат Абрамович | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 30.05.2017 | Боровская Татьяна Андреевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
| 30.05.2017 | Гидаятханова Лариса Ивановна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 30.05.2017 | Путенихина Тамара Николаевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 30.05.2017 | Крылова Наталья Николаевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 30.05.2017 | Николаева Ирина Васильевна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Мешкова Лариса Эдуардовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 30.05.2017 | Хаустова Светлана Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 30.05.2017 | Гребнева Алла Юрьевна | Психология творческих способностей | Победитель (I место) |
| 30.05.2017 | Козыревская Елена Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Гребнева Алла Юрьевна | Психолого-педагогические проблемы насилия над детьми | Победитель (I место) |
| 30.05.2017 | Тарбаева Дарья Владимировна | Нарушение речи у детей школьного возраста | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Тарбаева Дарья Владимировна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Тарбаева Дарья Владимировна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (II место) |
| 30.05.2017 | Тарбаева Дарья Владимировна | Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках средствами дидактической игры | Дипломант |
| 30.05.2017 | Мелентьева Наталья Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |