Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 11.04.2017 | Герасимова Светлана Иосифовна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (II место) |
| 11.04.2017 | Омаш Айжан Шапайқызы | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Головкина Светлана Васильевна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (II место) |
| 11.04.2017 | Дьяконова Галина Андреевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 11.04.2017 | Шакула Екатерина Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 11.04.2017 | Бахарчиева Асият Давудовна | Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | Победитель (III место) |
| 11.04.2017 | Герасимова Светлана Иосифовна | Технология использования Интернета в учебно-воспитательном процессе | Лауреат |
| 11.04.2017 | Полуешкина Алла Игоревна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 11.04.2017 | Демьянова Екатерина Алексеевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 11.04.2017 | Стрекалова Мария Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 11.04.2017 | Бондарева Татьяна Анатольевна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Волгина Анна Сергеевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Мамаева Марина Сергеевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Кожахметова Нургуль Жумагалиевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 11.04.2017 | Боровкова Галина Ильинична | ТРИЗ-педагогика | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Игольникова Наталия Евгеньевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 11.04.2017 | Ладыгина Наталья Александровна | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Ильина Татьяна Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 11.04.2017 | Базюк Оксана Васильевна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Лауреат |
| 11.04.2017 | Адилова Айгуль Уахитовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Бондарева Ольга Николаевна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (III место) |
| 11.04.2017 | Сойникова Людмила Павловна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Субботина Нина Александровна | Организация воспитательной системы в условиях реализации ФГОС нового поколения | Победитель (II место) |
| 11.04.2017 | Березюк Алсу Галинуровна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Мамаева Марина Сергеевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Дипломант |
| 11.04.2017 | Балагурова Светлана Александровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 11.04.2017 | Докшина Алёна Геннадьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Тутукарова Ульяна Юрьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 11.04.2017 | Зайцева Юлия Александровна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Кучина Оксана Ивановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Кенджебаева Агибаш Тугеловна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 11.04.2017 | Смоложева Марина Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 11.04.2017 | Заика Галина Ивановна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 11.04.2017 | Олейникова Евгения Николаевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Родионова Наталья Александровна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 11.04.2017 | Муртазалиева Пасихат Асхабалиевна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 11.04.2017 | Тихонова Ксения Александровна | Работа учителя со слабоуспевающими учащимися | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Рогожникова Светлана Валерьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 11.04.2017 | Степанова Людмила Анатольевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 11.04.2017 | Комкова Нина Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 11.04.2017 | Наумочкина Надежда Егоровна | Анализ современного урока | Дипломант |
| 11.04.2017 | Уколов Денис Геннадьевич | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Тайсумова Тамила Ибрагимовна | Педагогика дополнительного образования | Лауреат |
| 11.04.2017 | Тихонова Ксения Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Рыжкова Ирина Викторовна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (II место) |
| 11.04.2017 | Соотс Оксана Вячеславовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Вараева Хеда Алуевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Лауреат |
| 11.04.2017 | Фаворская Ирина Вадисовна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
| 11.04.2017 | Полякова Надежда Ивановна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 11.04.2017 | Арская Ирина Леонидовна | Здоровье детей и подростков – основа успешного обучения | Победитель (II место) |