Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 14.03.2017 | Калинина Елена Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 14.03.2017 | Балабанова Олеся Александровна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Архипов Николай Никифорович | Современный урок в коррекционном классе | Победитель (III место) |
| 14.03.2017 | Архипова Нина Николаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Калинина Елена Анатольевна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 14.03.2017 | Галимова Юлия Николаевна | Виды и формы воспитательной работы в начальной школе | Участник |
| 14.03.2017 | Почивалина Инна Юрьевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Казанова Яна Дмитриевна | Проведение государственной итоговой аттестации обучающихся с ОВЗ | Победитель (III место) |
| 14.03.2017 | Сторожева Юлия Николаевна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Кожевникова Ольга Николаевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Афанасьева Мария Георгиевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Лосева Эллина Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 14.03.2017 | Балуева Любовь Михайловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Фарвазова Диляра Рафинатовна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Лауреат |
| 14.03.2017 | Тижанкина Елена Александровна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (III место) |
| 14.03.2017 | Гергенова Сэлмэг Владимировна | Организация воспитательной системы в условиях реализации ФГОС нового поколения | Дипломант |
| 14.03.2017 | Ганжа Юлия Евгеньевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Тасакова Марина Валерьевна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Бикмаева Айгуль Нагимовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 14.03.2017 | Малина Ольга Леонидовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Долганова Людмила Ивановна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 14.03.2017 | Тутаева Олеся Николаевна | Семья и семейное воспитание | Победитель (II место) |
| 14.03.2017 | Хамчукова Наталья Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Аметова Лилиана Шевкетовна | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 14.03.2017 | Манакова Светлана Ивановна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 14.03.2017 | Михейкина Анжелика Александровна | Организация воспитательной системы в условиях реализации ФГОС нового поколения | Победитель (II место) |
| 14.03.2017 | Антюшин Александр Анатольевич | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
| 14.03.2017 | Дороничева Юлия Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 14.03.2017 | Сабитова Винера Винеровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 14.03.2017 | Глебашева Лариса Николаевна | Классный руководитель в современной школе | Дипломант |
| 14.03.2017 | Тонеева Ольга Владимировна | Нетрадиционные методы в коррекционной педагогике | Победитель (II место) |
| 14.03.2017 | Лысикова Юлия Александровна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Гончарук Галина Васильевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Нургалина Земфира Чулпановна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 14.03.2017 | Рудакова Лариса Владимировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Лауреат |
| 14.03.2017 | Раджап КЕРИМБЕК | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (III место) |
| 14.03.2017 | Сивков Владимир Борисович | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 14.03.2017 | Рыхтер Елена Александровна | Нарушение речи у детей школьного возраста | Участник |
| 14.03.2017 | Локтева Марина Владимировна | Штурмуем дидактические игры! | Победитель (I место) |
| 14.03.2017 | Байда Людмила Николаевна | Здоровье детей и подростков – основа успешного обучения | Победитель (II место) |
| 14.03.2017 | Редичкина Елена Николаевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (II место) |
| 14.03.2017 | Орлова Галина Юрьевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (III место) |
| 14.03.2017 | Бабаян Анкин Мартуновна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 14.03.2017 | Марцинкевич Ирина Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 13.03.2017 | Бабаян Анкин Мартуновна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (III место) |
| 13.03.2017 | Терешонкова Надежда Максимовна | Особенности организации проблемного обучения | Победитель (I место) |
| 13.03.2017 | Бурлуцкая Татьяна Ивановна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 13.03.2017 | Верезуб Евгения Николаевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (III место) |
| 13.03.2017 | Вербицкая Елена Игоревна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 13.03.2017 | Афашагова Зулета Мухамедовна | Педагогическая информатика | Победитель (I место) |