Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 22.01.2017 | Расихина Валентина Аркадьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Волченко Наталья Евгеньевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 22.01.2017 | Алтунина Оксана Сергеевна, Рабаданова Тамиля Исламовна, Сенякина Наталья Александровна, Токарева Анна Ивановна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 22.01.2017 | Герасимова Нелли Павловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Комлева Светлана Владимировна | Педсовет в новых условиях современного образования | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Астахова Галина Александровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 22.01.2017 | Максименко Татьяна Павловна | Экологическое воспитание детей в начальной школе | Победитель (II место) |
| 22.01.2017 | Кирсанова Елена Анатольевна | Конфликт и взаимодействие в образовательном процессе | Победитель (III место) |
| 22.01.2017 | Данилова Наталья Егоровна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Аверьянова Людмила Васильевна | Экологическое воспитание детей в начальной школе | Победитель (II место) |
| 22.01.2017 | Улитина Елена Сергеевна | Экологическое воспитание детей в начальной школе | Победитель (III место) |
| 22.01.2017 | Хорошева Ирина Анатольтевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 22.01.2017 | Расихина Валентина Аркадьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 22.01.2017 | Артюшина Раиса Себастьяновна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Лауреат |
| 22.01.2017 | Калеева Ольга Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 22.01.2017 | Зайцева Елена Анатольевна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (III место) |
| 22.01.2017 | Живаева Вера Григорьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Шишова Анастасия Александровна | Эстетическое воспитание как система | Лауреат |
| 22.01.2017 | Горбунова Татьяна Ивановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Ковалева Марина Дмитриевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Васильева Лидия Ивановна | Современный урок в коррекционном классе | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Шевлякова Вера Ивановна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Гуреева Олеся Сергеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 22.01.2017 | Климова Татьяна Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 22.01.2017 | КОВАРДИНА ЕЛЕНА БОРИСОВНА | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 22.01.2017 | Гордеева Татьяна Александровна | Технологии дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 22.01.2017 | Тангова Наталья Александровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Позднякова Елена Викторовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Голубева Наталья Александровна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (III место) |
| 22.01.2017 | Гай Екатерина Сергеевна | Психология семьи | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Кожух Татьяна Георгиевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 22.01.2017 | ФУРШТЕЙН ИРИНА НИКОЛАЕВНА | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Канащенко Елена Анатольевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
| 22.01.2017 | Туркова Евдокия Лепповна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 22.01.2017 | Колганова Марина Васильевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 22.01.2017 | Утагонова Фатима Сафарбиевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Виноградова Валентина Михайловна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Мурзина Набиля Мухамедчановна | Технология внутришкольного контроля и мониторинга | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Ахметова Гольнур Сайдашовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 22.01.2017 | Кашина Вера Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 22.01.2017 | Верухина Ирина Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 22.01.2017 | Носкова Людмила Владимировна | Специальное образование | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Резниченко Татьяна Николаевна | Технология внутришкольного контроля и мониторинга | Победитель (II место) |
| 22.01.2017 | Абдульминова Сусанна Исметовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Воеводина Надия Мухарьямовна, Мустафина Эльмира Айсиновна | Сказкотерапия для детей | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Зыкова Ольга Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 22.01.2017 | Распопова Татьяна Александровна | Психология творческих способностей | Лауреат |
| 22.01.2017 | Карпова Нина Николаевна | Детская агрессивность и способы ее коррекции | Победитель (III место) |
| 22.01.2017 | Зыкова Ольга Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 22.01.2017 | Колчевская Людмила Владимировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |