Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 16.11.2016 | Аношкина Анна Владимировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Рябинина Любовь Александровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Андрощук Ольга Степановна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Лютая Ирина Шамильевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Самойлова Наталья Анатольевна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Трутнева Наталья Сергеевна | Анализ современного урока | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Тедеева Елена Павловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Балашова Любовь Ивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 16.11.2016 | Лютая Ирина Шамильевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Носаль Дмитрий Владимирович | Эстетическое воспитание как система | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Семыкина Светлана Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Гаушева Марина Анатольевна | Диагностика речевых нарушений | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Прошина Наталья Анатольевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Липовская Кристина Дмитриевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Власова Галина Ивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Биджиева Баблина Магомедовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Перерва Оксана Петровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Журавлёва Инна Александровна | Экологическое воспитание детей в начальной школе | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Реус Елена Сергеевна | Анализ современного урока | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Иванченко Наталья Олеговна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 16.11.2016 | Стреха Наталья Николаевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Мищенко Светлана Сергеевна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 16.11.2016 | Биджиева Баблина Магомедовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Пименова Екатерина Георгиевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Гаранина Эльвира Владимировна | Коллективный способ обучения (КСО) | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Воробьева Ольга Сергеевна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Батура Зоя Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Ломкова Алёна Викторовна | Основы педагогики индивидуальности | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Козицына Татьяна Петровна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Пронозина Татьяна Андреевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Чумакова Алина Владимировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Шпанарская Наталия Сергеевна | Проектирование и освоение предметной технологии через технологическую карту | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Соломко Татьяна Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Газиков Мухарбек Дмитриевич | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Выставкина Валентина Владимировна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Попова Лариса Витальевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Пахутко Татьяна Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 16.11.2016 | Романенко Лидия Алексеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Трубина Ольга Михайловна | Формирование навыка чтения у школьников младших классов | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Павлова Светлана Николаевна | Анализ современного урока | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Порубаева Лариса Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Васянина Гульнара Зайнулловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Власова Наталья Николаевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 16.11.2016 | Руднева Любовь Васильевна | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Победитель (II место) |
| 16.11.2016 | Колтунова Елена Ивановна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Скибенко Маргарита Васильевна | Анализ современного урока | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Иноземцева Ирина Григорьевна | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Пташечкина Юлия Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 16.11.2016 | Мамитова Марина Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 16.11.2016 | Фадеева Татьяна Алексеевна | Экологическое воспитание детей в начальной школе | Победитель (I место) |