Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 27.09.2016 | Гарифулин Виктор Камильевич | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 27.09.2016 | Курбатова Марина Германовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 27.09.2016 | Горленко Ксения Евгеньевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 27.09.2016 | Курбатова Марина Германовна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 27.09.2016 | Курбатова Марина Германовна | Эстетическое воспитание как система | Лауреат |
| 27.09.2016 | Казиева Айгуль Мусаевна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Лауреат |
| 27.09.2016 | Семенихина Елена Николаевна | Технологии дошкольного образования | Лауреат |
| 27.09.2016 | Балданова Жалма Барадиевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 27.09.2016 | Шамсутдинов Фарит Дарафетдинович | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 27.09.2016 | Агамова Заира Нурмагомедовна | Формирование навыка чтения у школьников младших классов | Победитель (III место) |
| 27.09.2016 | Мельникова Татьяна Иосифовна | Методический Совет школы | Победитель (III место) |
| 27.09.2016 | Шамсутдинов Фарит Дарафетдинович | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 27.09.2016 | Васильева Антонина Романовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 27.09.2016 | Черменева | ТРИЗ-педагогика | Победитель (I место) |
| 27.09.2016 | Третьякова Ольга Витальевна | Преодоление проблем личностного развития детей | Победитель (II место) |
| 27.09.2016 | Живилова Наталья Владимировна | Диагностика речевых нарушений | Победитель (I место) |
| 27.09.2016 | Третьякова Ольга Витальевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (I место) |
| 27.09.2016 | Черменева Светлана Ивановна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 27.09.2016 | Казиева Айгуль Мусаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 27.09.2016 | Любутова Елена Геннадьевна | Особенности организации проблемного обучения | Победитель (I место) |
| 27.09.2016 | Крюкова Оксана Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 27.09.2016 | Любутова Елена Геннадьевна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (I место) |
| 27.09.2016 | Лалаева Мадина Магомед-Салиховна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 27.09.2016 | Боровик Наталья Ивановна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 27.09.2016 | Жилокова Марита Хусеновна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 27.09.2016 | Киселева Елена Васильевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 27.09.2016 | Чернова надежда Викторовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 27.09.2016 | Хафизова Ирина Владимировна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
| 27.09.2016 | Лазарева Мальвина Витальевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 27.09.2016 | Чернова Надежда Викторовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Дипломант |
| 27.09.2016 | Нуртдинова Евгения Александровна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 27.09.2016 | Карбова Галина Ивановна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 27.09.2016 | Алексеева Екатерина Витальевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
| 27.09.2016 | Исаичева Татьяна Юрьевна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (I место) |
| 27.09.2016 | Лазуткина Александра Владимировна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (II место) |
| 27.09.2016 | Парулина Вера Юрьевна | Социальная работа с семьей | Победитель (III место) |
| 27.09.2016 | Кеда Ксения Владимировна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 27.09.2016 | Фидюнина Наталья Дмитриевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 27.09.2016 | Крашениникова Юлия Николаевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 27.09.2016 | Олесова Евдокия Васильевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 27.09.2016 | Наумова Нонна Владимировна | Основы педагогики индивидуальности | Победитель (III место) |
| 27.09.2016 | Гончарова Нинелия Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 26.09.2016 | Cуюндикова Альбина Серекпаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 26.09.2016 | Желанная Вера Валериевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 26.09.2016 | Бабурина Галина Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 26.09.2016 | Казанцева Наталья Яковлевна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (I место) |
| 26.09.2016 | Вишневская Людмила Ивановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 26.09.2016 | Горбатова Светлана Владимировна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 26.09.2016 | Аванесян Жанна Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 26.09.2016 | Корнилова Светлана Владимировна | Вопросы по технике безопасности для учителей физкультуры в школе | Дипломант |