Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 01.06.2016 | Михайлис Ольга Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 01.06.2016 | Левицкая Екатерина Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Беликова Ольга Юрьевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 01.06.2016 | Темирболатова Асель Рахметоллаевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Конева Елена Петровна | Организация воспитательной системы в условиях реализации ФГОС нового поколения | Дипломант |
| 01.06.2016 | Солошенко Наталья Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Бурляева Анна Сергеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Сирякова Елена Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Мочалкина Татьяна Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 01.06.2016 | Макаренко Елена Викторовна | Технологии дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Белозерова Наталья Николаевна | Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Митякова Марина Анатольевна | Социальная работа с семьей | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Смирнова Ольга Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Участник |
| 01.06.2016 | Долгушина Татьяна Борисовна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (III место) |
| 01.06.2016 | Белозерова Наталья Николаевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (III место) |
| 01.06.2016 | Бердникова Татьяна Евгеньевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Михайлова Галина Анатольевна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Петухова Мария Дмитриевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Дроган Ирина Геннадьевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Петухова Мария Дмитриевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Баяндина Ольга Леонидовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Соколова Наталья Юрьевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 01.06.2016 | Гаглоева Ольга Александровна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Бетенькова Светлана Виктровна | Экологическое воспитание детей в начальной школе | Победитель (III место) |
| 01.06.2016 | Кузина Елена Анатольевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Кощеева Анжелика Эдуардовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Абдуллина Гульнара Ринатовна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 01.06.2016 | Поимцева Татьяна Петровна | Социальная работа с семьей | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Городова Анна Николаевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Васильева Светлана Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Пай Елена Владимировна | Технологии дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Петкова Татьяна Петровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Копыркина Марина Павловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Моисеева Елена Юрьевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Нафикова Разина Ильдаровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 01.06.2016 | Богомолова Людмила Анатольевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 01.06.2016 | Эпова Марина Николаевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Кузуб Ольга Никитична | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Петков Иван Иванович | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Нечаева Татьяна Юрьевна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Довготько Оксана Николаевна | Использование средств ИКТ в управлении школой | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Шаравина Ольга Михайловна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 01.06.2016 | Жеуров Иван Александрович | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Довготько Оксана Николаевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Митякова Марина Анатольевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (III место) |
| 01.06.2016 | Егорова Анна Николаевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.06.2016 | Лезова Ольга Вадимовна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Кузуб Ольга Никитична | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 01.06.2016 | Добродомова Диана Михайловна | Конфликт и взаимодействие в образовательном процессе | Дипломант |
| 01.06.2016 | Канаева Елизавета Павловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |