Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 18.02.2020 | Мильвит Юлия Андреевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 18.02.2020 | Воробьева Ксения Николаевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 18.02.2020 | Артёмова Зинаида Витальевна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 18.02.2020 | Киргинцева Замира Тулкинбаевна | Дошкольная коррекционная педагогика | Победитель (III место) |
| 18.02.2020 | Баранова Елена Борисовна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 18.02.2020 | Гнетова Инна Юрьевна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (I место) |
| 18.02.2020 | Салова Елена Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 18.02.2020 | Коваль Марина Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 17.02.2020 | Никулина Надежда Васильевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 17.02.2020 | Кабанова Наталия Николаевна | Проектирование и освоение предметной технологии через технологическую карту | Победитель (III место) |
| 17.02.2020 | Панкова Елена Юрьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 17.02.2020 | Гайнуллова Джамиля Дамировна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (I место) |
| 17.02.2020 | Михайлова Наталья Анатольевна | Сказкотерапия для детей | Победитель (I место) |
| 17.02.2020 | Каляан Наталья Викторовна | Применение компьютерных технологий во взаимодействии педагогов с родителями | Победитель (III место) |
| 17.02.2020 | Гнетова Инна Юрьевна | Современные воспитательные системы | Победитель (I место) |
| 17.02.2020 | Гнетова Инна Юрьевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 17.02.2020 | Гнетова Инна Юрьевна | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (II место) |
| 16.02.2020 | Щеглакова Светлана Владимировна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
| 16.02.2020 | Щеглакова Светлана Владимировна | Использование средств ИКТ в управлении школой | Победитель (I место) |
| 16.02.2020 | Агаркова Елена Анатольевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 16.02.2020 | Сушинкова Ирина Алексеевна | Психология неблагополучной семьи | Победитель (II место) |
| 16.02.2020 | Сушинкова Ирина Алексеевна | Система социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Победитель (I место) |
| 16.02.2020 | Болдырева Наталья Владимировна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.02.2020 | Сарыева Нурана Гара кызы | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 16.02.2020 | Валиева Луиза Хамитяновна | Детская агрессивность и способы ее коррекции | Победитель (I место) |
| 16.02.2020 | Валиева Луиза Хамитяновна | Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей | Победитель (II место) |
| 16.02.2020 | Касьянова Елена Юрьевна | Анализ современного урока | Лауреат |
| 15.02.2020 | Уварова Елена Александровна | Нетрадиционные методы в коррекционной педагогике | Победитель (I место) |
| 15.02.2020 | Агаркова Ольга Геннадьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 14.02.2020 | Сушинкова Ирина Алексеевна | Социальная работа с семьей | Победитель (I место) |
| 14.02.2020 | Сушинкова Ирина Алексеевна | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Победитель (I место) |
| 14.02.2020 | Подриз Анна Васильевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 14.02.2020 | Люлюкина Ирина Николаевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 14.02.2020 | Испаева Дина Адиловна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 14.02.2020 | Исакова Анжелика Хакимяновна | Формирование и развитие классного коллектива | Победитель (III место) |
| 14.02.2020 | Мазина Ольга Александровна | Штурмуем дидактические игры! | Лауреат |
| 13.02.2020 | Самбулова Валентина Николаевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (I место) |
| 13.02.2020 | Чакмазян Алина Вилаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 13.02.2020 | Асеева Вера Сергеевна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (II место) |
| 13.02.2020 | Салиндер Людмила Яковлевна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Победитель (II место) |
| 13.02.2020 | Чистякова Ольга Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 13.02.2020 | Головчанская Лариса Викторовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 13.02.2020 | Петровская Наталья Васильевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 13.02.2020 | Светлана Викторовна Полонская | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 12.02.2020 | Богданова Екатерина Юрьевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 12.02.2020 | Чумакова Юлия Анатольевна | Методы активного обучения | Победитель (I место) |
| 12.02.2020 | Акболатова Соня Анваровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 12.02.2020 | Снытко Антонина Петровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 12.02.2020 | Ахуньянова Ида Марсовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 12.02.2020 | Дорофеева Светлана Михайловна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |