Итоги
Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
---|---|---|---|
01.02.2020 | Топчиева Светлана Жановна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
31.01.2020 | Кириченко Мария Александровна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
31.01.2020 | Кириченко Мария Александровна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (III место) |
31.01.2020 | Камченкова Надежда Вячеславовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
31.01.2020 | Колесникова Вера Викторовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
31.01.2020 | Колесникова Вера Викторовна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (I место) |
31.01.2020 | Лесковец Оксана Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
31.01.2020 | Варенко Оксана Валентиновна | Анализ современного урока | Победитель (I место) |
31.01.2020 | Данилова Наталья Егоровна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
31.01.2020 | Петрова Елена Евгеньевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (II место) |
31.01.2020 | Максимцева Полина Сергеевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
31.01.2020 | Максимцева Полина Сергеевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
31.01.2020 | Максимцева Полина Сергеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
30.01.2020 | Филатова Елена Алексеевна | Индивидуальный образовательный маршрут в дошкольном воспитании | Победитель (II место) |
30.01.2020 | Белкова Людмила Владимировна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
30.01.2020 | Кощеева Анжелика Эдуардовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
30.01.2020 | Иванкина Марина Алексеевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
30.01.2020 | Кощеева Анжелика Эдуардовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
30.01.2020 | Рукавцова Алия Явдатовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
30.01.2020 | Иванкина Марина Алексеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
30.01.2020 | Тылеуберлина Гульжан Омиржановна | Технология развития критического мышления | Победитель (II место) |
30.01.2020 | Рысбекова Жанат Худайбергеновна | Технология развития критического мышления | Победитель (II место) |
30.01.2020 | Нышанова Шолпан Мекеналыкызы | Технология развития критического мышления | Победитель (II место) |
30.01.2020 | Абдуллаева Разия Шархановна | Технология развития критического мышления | Победитель (II место) |
30.01.2020 | Горбачевская Ирина Александровна | Эстетическое воспитание как система | Лауреат |
30.01.2020 | Максимцева Полина Сергеевна | Психология семьи | Победитель (II место) |
30.01.2020 | Максимцева Полина Сергеевна | Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности | Победитель (III место) |
30.01.2020 | Максимцева Полина Сергеевна | Детская психология | Победитель (II место) |
29.01.2020 | Богомолова Светлана Борисовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
29.01.2020 | Ионова Лина Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
29.01.2020 | Еременко Анатолий Валерьевич | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (II место) |
29.01.2020 | Балпеисова Алия Ахметкиреевна | Педсовет в новых условиях современного образования | Лауреат |
29.01.2020 | Марина Геннадьевна Камынина | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
29.01.2020 | Фелицына Полина Анатольевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Дипломант |
29.01.2020 | Пивоварова Светлана Юрьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
29.01.2020 | Пронская Ольга Ивановна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Лауреат |
29.01.2020 | Дудоладова Наталия Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
29.01.2020 | Петрова Ольга Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
29.01.2020 | Пчелинцева Елена Модестовна | Властелин классного часа | Победитель (III место) |
28.01.2020 | Данильцева Светлана Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
28.01.2020 | Иванова Оксана Сергеевна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (II место) |
28.01.2020 | Вергеенко Юлия Максимовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
28.01.2020 | Виктория Николаевна Острикова | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
28.01.2020 | Еременко Анатолий Валерьевич | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
28.01.2020 | Супрунова Наталья Александровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
28.01.2020 | Ручина Наталья Андреевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
28.01.2020 | Сапрыкина Юлия Анатольевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
28.01.2020 | Сергазиева Нурслу Евраимовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
28.01.2020 | Мыльникова Татьяна Сергеевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
27.01.2020 | Варенова Елена Федоровна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |