Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 24.06.2024 | Устюжанин Александр Васильевич | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 24.06.2024 | Курманбакиева Анастасия Геннадьевна | ТРИЗ-педагогика | Лауреат |
| 24.06.2024 | Павлухина Светлана Юрьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 21.06.2024 | Зехова Ирина Сергеевна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (II место) |
| 21.06.2024 | Попова Анна Ивановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 21.06.2024 | Месилова Дарья Дмитриевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 20.06.2024 | Ольсевич Олеся Сергеевна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Марина Валентиновна Корнеева | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Лауреат |
| 19.06.2024 | Буцких Елена Анатольевна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Пукаева Елена Викторовна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Пукаева Татьяна Андреевна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Хусаинова Халима Халфиевна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Наумова Лариса Александровна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Кашникова Ольга Александровна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Будаев Александр Иванович | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Каратаева Юлия Валерьевна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Акгубаева Наталья Михайловна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Наумова Лариса Александровна | Методы активного обучения | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Хусаинова Халима Халфиевна | Методы активного обучения | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Буцких Елена Анатольевна | Методы активного обучения | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Будаев Александр Иванович | Методы активного обучения | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Каратаева Юлия Валерьевна | Методы активного обучения | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Пукаева Елена Викторовна | Методы активного обучения | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Пукаева Татьяна Андреевна | Методы активного обучения | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Онипко Наталья Викторовна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (II место) |
| 18.06.2024 | Будаев Александр Иванович | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 18.06.2024 | Акгубаева Наталья Михайловна | Современные воспитательные технологии | Победитель (III место) |
| 18.06.2024 | Онипко Наталья Викторовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 18.06.2024 | Кашникова Ольга Александровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 18.06.2024 | Суетина Раида Джамаловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 18.06.2024 | Жиурайте Яна Витовна | Анализ современного урока | Победитель (I место) |
| 18.06.2024 | Гундарева Анна Викторовна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (II место) |
| 17.06.2024 | Васильева Татьяна Борисовна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 17.06.2024 | Сидорова Наталья Викторовна | Индивидуальный образовательный маршрут в дошкольном воспитании | Победитель (II место) |
| 17.06.2024 | Никитина Татьяна Геннадьевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 17.06.2024 | Губаревская Юлия Вадимовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 17.06.2024 | Широков Александр Анатольевич | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 17.06.2024 | Наумова Лариса Александровна | Организация самовоспитания учащихся | Победитель (I место) |
| 17.06.2024 | Хусаинова Халима Халфиевна | Организация самовоспитания учащихся | Победитель (I место) |
| 17.06.2024 | Пукаева Елена Викторовна | Организация самовоспитания учащихся | Победитель (I место) |
| 17.06.2024 | Будаев Александр Иванович | Организация самовоспитания учащихся | Победитель (I место) |
| 17.06.2024 | Буцких Елена Анатольевна | Организация самовоспитания учащихся | Победитель (I место) |
| 17.06.2024 | Каратаева Юлия Валерьевна | Организация самовоспитания учащихся | Победитель (I место) |
| 17.06.2024 | Пукаева Татьяна Андреевна | Организация самовоспитания учащихся | Победитель (I место) |
| 16.06.2024 | Малышева Ольга Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 16.06.2024 | Малышева Ольга Анатольевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.06.2024 | Малышева Ольга Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 14.06.2024 | Лебедева Юлия Александровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 13.06.2024 | Шамсутдинова Гузель Радиковна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 13.06.2024 | Шамсутдинова Гузель Радиковна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |