Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 23.02.2016 | Кириллова Ирина Семёновна | Формирование навыка чтения у школьников младших классов | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Журавлёва Анастасия Евгеньевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Мусабирова Резида Енисламовна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Фролова Ольга Ивановна | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Щукина Людмила Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Хисматова Эльвира Ревальевна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 23.02.2016 | Кудряшова Ирина Витальевна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Ишматова Татьяна Александровна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 23.02.2016 | Коротеева Александра Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Кумашева Татьяна МИхайловна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Богаскулова Лязат Слямбековна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Коротеева Александра Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Афанасьева Марина Вячеславовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Медетбекова Бахтыгуль Кабдиловна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (III место) |
| 23.02.2016 | Токарева Ирина Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 23.02.2016 | Кумашева Татьяна Михайловна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Ермолаева Виктория Васильевна | Виды и формы воспитательной работы в начальной школе | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Курнева Анна Александровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Лобко Ирина Николаевна | Традиционные и инновационные системы контроля и оценки знаний учащихся | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Мурашова Елена Александровна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Петренко Оксана Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Алибаева Гульнара Назымхановна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Королёва Галина Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 23.02.2016 | Беленова Татьяна Дмитриевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 23.02.2016 | Афанасьева Марина Вячеславовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Дамбуева Ксения Леонидовна | Работа учителя со слабоуспевающими учащимися | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Каюмов Рамиль Зуфарович | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Трапицына Елена Алексеевна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Ровнина Галина Владимировна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (III место) |
| 23.02.2016 | Репина Татьяна Борисовна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Агаева Анастасия Джафаровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Эренценова Александра Сергеевна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Архипова Наталья Петровна | Особый ребенок в классе | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Гаврилова Ляйсан Шарипжановна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Козянко Алексей Александрович | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Гранич Ольга Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Мусина Залина Руслановна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Никитенко Оксана Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Тишонко Ирина Юрьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Козянко Алексей Александрович | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 23.02.2016 | Маркеев Максим Александрович | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Скоробогатова Александра Георгиевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 23.02.2016 | Личман Елена Михайловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Калиш Елена Юрьевна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Победитель (I место) |
| 23.02.2016 | Мукашева Гульнара Айтпаевна | Технология развития критического мышления | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Погодаева Юлия Анатольевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Деткова Лариса Кимовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
| 23.02.2016 | Горбенок Ольга Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 23.02.2016 | Мягкова Лариса Ивановна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 23.02.2016 | Агаева Вера Николаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |