Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 20.02.2016 | Абдрахимова Минигуль Рафкатовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 20.02.2016 | Кузнецова Марина Альбертовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Воронова Ангелина Анатольевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Рябинина Марина Вячеславовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 20.02.2016 | Шуванова Татьяна Петровна | Коррекционно-развивающее образование в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Воронкова Мария Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Линник Наталья Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 20.02.2016 | Исполимова Людмила Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 20.02.2016 | Семёнова Ирина Альбинасовна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Рефат Виктория Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 20.02.2016 | Павлов Олег Евгеньевич | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 20.02.2016 | Киреева Галина Михайловна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Будникова Наталья Ивановна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Доценко Юлия Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Мишина Любовь Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Костина Наталья Евгениевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Гиматдинова Рима Фатыховна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 20.02.2016 | Карлова Ольга Николаевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Чкадуа Ольга Владимировна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Хаджирокова Анжела Сагидовна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Долгова Наталья Владимировна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Глуховцев Алексей Васильевич | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Ганина Ирина Александровна | Технология использования Интернета в учебно-воспитательном процессе | Победитель (III место) |
| 20.02.2016 | Асташева Надежда Петровна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Лауреат |
| 20.02.2016 | Молодцова Елена Геннадьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 20.02.2016 | Чиканова Лидия Егоровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Лановая Мария Юрьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Московец Оксана Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 20.02.2016 | Вано Виктория Борисовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Фаргиева Зульфия Султангиреевна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Чиканова Лидия Егоровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 20.02.2016 | Цыбузина Елена Юрьевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Мартиросян Анастасия Александровна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Сахарова Марина Викторовна | Методы активного обучения | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Богачева Ирина Александровна | Проведение государственной итоговой аттестации обучающихся с ОВЗ | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Костина Наталья Евгениевна | Диагностика речевых нарушений | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Стонкус Ольга Витальевна | Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности | Победитель (III место) |
| 20.02.2016 | Ванина Евгения Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Жезлова Ксения Олеговна | Виды и формы воспитательной работы в начальной школе | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Новоселова Елена Леонидовна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (III место) |
| 20.02.2016 | Аистова Любовь Александровна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (III место) |
| 20.02.2016 | Муталиева Макка Юсуповна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 20.02.2016 | Крапивина Галина Петровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Гундырева Лидия Валерьевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Лауреат |
| 20.02.2016 | Шевченко Светлана Владимировна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Иванова Инна Викторовна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (II место) |
| 20.02.2016 | Беляева Татьяна Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Павлова Татьяна Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 20.02.2016 | Врублевская Елена Валентиновна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 20.02.2016 | Царевина Светлана Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |