Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 16.02.2016 | Гончарук Елена Анатольевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Исакова Надежда Борисовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 16.02.2016 | Медведева Надежда Владимировна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Седошкина Наталья Валерьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Ильясова Гульжамал Баяновна | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
| 16.02.2016 | Ситкали Влада Викторовна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Сыропятова Диана Филипповна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Мориквас Наталья Ивановна | Технология педагогических мастерских | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Лусникова Марина Борисовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Кожевникова Валентина Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Исакова Надежда Борисовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Дипломант |
| 16.02.2016 | Трехлеб Светлана Викторовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Лисунова Елена Николаевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Дипломант |
| 16.02.2016 | Протасова Вера Владимировна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Бушина Ирина Николаевна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Абдуллаева Светлана Николаевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Симонова Виктория Викторовна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Авраменко Светлана Николаевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Медведева Надежда Владимировна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Кривенькова Елена Николаевна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Скоблова Виктория Алексеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Колчанова Ольга Олеговна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Петрунина Елена Анатольевна | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Протасова Вера Владимировна | Проблемы школьной дезадаптации у детей и подростков | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Кожевникова Валентина Владимировна | Технология целеполагания урока | Лауреат |
| 16.02.2016 | Боброва Елена Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Волкова Ольга Петровна | Коррекционно-развивающее образование в условиях введения ФГОС | Дипломант |
| 16.02.2016 | Новосёлова Вероника Евгеньевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Бакрина Юлия Юрьевна | Коррекционно-развивающее образование в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Яшкина Лариса Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Шалыгина Ирина Анатольевна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Новикова Лариса Михайловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Дьякова Екатерина Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Защепин Владимир Евгеньевич | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Морозова Светлана Викторовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Бушина Ирина Николаевна | Экологическое воспитание детей в начальной школе | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Рангулова Ильсияр Даулятовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 16.02.2016 | Мамонтова Татьяна Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Сцибаровская Татьяна Валентиновна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Босенко Татьяна Викторовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Абозина Галина Анатольевна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Цатышаева Пайдат Денисолтовна | Технология развития критического мышления | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Зайцева Светлана Юрьевна | Классный руководитель в современной школе | Лауреат |
| 16.02.2016 | Титова Анастасия Александровна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Защепин Владимир Евгеньевич | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | БАЛТАБАЕВА КОРЛАН ШУКУРБЕКОВНА | Педсовет в новых условиях современного образования | Лауреат |
| 16.02.2016 | Босенко Татьяна Викторовна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Соломахина Ирина Эльмановна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Виноградова Анастасия Сергеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
| 16.02.2016 | Напалкова Светлана Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |