Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 16.02.2016 | Гришкова Татьяна Анатольевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Шиндякова Татьяна Алексеевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Архипова Лариса Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Махметова Арайлым Бакытовна | Технология развития критического мышления | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Хирная Светлана Васильевна | Индивидуальный образовательный маршрут в дошкольном воспитании | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Наумова Юлия Александровна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Филимонова Елена Валентиновна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Босхолова Виктория Владимировна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Степанюк Оксана Станиславовна | Индивидуальный образовательный маршрут в дошкольном воспитании | Дипломант |
| 16.02.2016 | Ильчибакиева Галия Бакиевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Диханова Жузим Сыдиыковна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Донковцева Оксана Васильевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Руссу Павел Сергеевич | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Дыкина Ольга Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Никонова Аида Григорьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Ишметова | Технология интерактивного обучения | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Григорьева Елена Николаевна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Константинова Татьяна Алексеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Коваль Светлана | Педагогика дополнительного образования | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Петрова Татьяна Семеновна | Вопросы по технике безопасности для учителей физкультуры в школе | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Мурдасова Рамиля Равилевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Тревога Екатерина Андреевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Николаева Оксана Валентиновна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Холичева Лариса Павловна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Дубровина Алена Николаевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Дипломант |
| 16.02.2016 | Алехина Анна Сергеевна | Компетентностный подход в образовании | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Галадская Ирина Ивановна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Никонова Аида Григорьевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 16.02.2016 | Босхолова Виктория Владимировна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Лауреат |
| 16.02.2016 | Александриди Людмила Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Кирсанова Галина Викторовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Лауреат |
| 16.02.2016 | Сонова Ирина Вячеславовна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Громаков Станислав Иванович | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Дипломант |
| 16.02.2016 | Егорова Татьяна Николаевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Маркова Людмила Ивановна | Технология использования Интернета в учебно-воспитательном процессе | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Старцева Татьяна Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Селезнёва Валентина Ильинична | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Цыганова Татьяна Михайловна | Современные воспитательные технологии | Лауреат |
| 16.02.2016 | Попова Ольга Владимировна | Формирование навыков эффективного общения в ситуации конфликта "педагог-родитель" | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Благочинная Анастасия Сергеевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Лауреат |
| 16.02.2016 | Монгуш Анюта Сергеевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Александриди Людмила Николаевна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Лауреат |
| 16.02.2016 | РАКИЦКАЯ АЛЕНА ВЕНИАМИНОВНА | Технология развития критического мышления | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Самкова И.А., Рогатина Р.А. | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 16.02.2016 | Вертикова Анна Андреевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Рассомахина Елена Игоревна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Дяченко Елизавета Юрьевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Селезнёва Валентина Ильинична | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (II место) |
| 16.02.2016 | Шабунина Ольга Сергеевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 16.02.2016 | Яруллина Гульшат Мунировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |