Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 05.06.2019 | Зелененко Марина Олеговна | Формирование навыка чтения у школьников младших классов | Победитель (I место) |
| 05.06.2019 | Лещенко Светлана Васильевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 05.06.2019 | Щипковская Олеся Геннадьевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 05.06.2019 | Зелененко Марина Олеговна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
| 05.06.2019 | Позднякова Ирина Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 05.06.2019 | Калашникова Татьяна Витальевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 05.06.2019 | Калашникова Татьяна Витальевна | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
| 05.06.2019 | Мелёхина Ольга Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 05.06.2019 | Калашникова Татьяна Витальевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 05.06.2019 | Желобенко Наталья Викторовна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.06.2019 | Никонова Людмила Николаевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 05.06.2019 | Залога Наталия Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 05.06.2019 | Буцких Елена Анатольевна | Преодоление проблем личностного развития детей | Победитель (II место) |
| 05.06.2019 | Яркина Татьяна Александровна | Психология творческих способностей | Победитель (I место) |
| 04.06.2019 | Лисичкина Татьяна Васильевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 04.06.2019 | Нургалиева Айнагуль Муратовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (II место) |
| 04.06.2019 | Тощева Наиля Салиховна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 04.06.2019 | Железняк Нина Николаевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 04.06.2019 | Власова Галина Вячеславовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 04.06.2019 | Яркина Татьяна Александровна | Развитие креативности у учащихся | Победитель (I место) |
| 04.06.2019 | Махнюкова Дарья Анатольевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 04.06.2019 | Попова Галина Александровна | Технология развития критического мышления | Победитель (III место) |
| 04.06.2019 | Луцук Наталья Ивановна | Анализ современного урока | Дипломант |
| 04.06.2019 | Ткаченко Татьяна Александровна | Проектирование и освоение предметной технологии через технологическую карту | Дипломант |
| 04.06.2019 | Ткаченко Татьяна Александровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Лауреат |
| 03.06.2019 | Кондратюк Ирина Олеговна | Организация самовоспитания учащихся | Победитель (I место) |
| 03.06.2019 | Кондратюк Ирина Олеговна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 03.06.2019 | Посмитная Галина Николаевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 03.06.2019 | Ашурбекова Фатьма Мирзоевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
| 03.06.2019 | Курина Татьяна Ивановна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (III место) |
| 03.06.2019 | Колтышев Евгений Григорьевич | Формирование здорового образа жизни | Дипломант |
| 03.06.2019 | Колтышев Евгений Григорьевич | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (III место) |
| 02.06.2019 | Притчина Татьяна Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 02.06.2019 | Кабыф Оксана Александровна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 02.06.2019 | Топорова Татьяна Викторовна | Коррекционно-развивающее образование в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 02.06.2019 | Зяблицева Елена Викторовна | Коррекционно-развивающее образование в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.06.2019 | Алексеева Ольга Викторовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.06.2019 | Вавилова Любовь Николаевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 01.06.2019 | Ломакина Тамара Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 01.06.2019 | Газданова Валентина Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 01.06.2019 | Вокуева Александра Сергеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 31.05.2019 | Пинаева Галина Ивановна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 31.05.2019 | Коренева Валентина Петровна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 31.05.2019 | Тарасова Анна Андреевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 31.05.2019 | Сенюшина Ольга Анатольевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 31.05.2019 | Садыкова Гюзель Мягазовна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 31.05.2019 | Гнетова Инна Юрьевна | Применение компьютерных технологий во взаимодействии педагогов с родителями | Победитель (I место) |
| 31.05.2019 | Гнетова Инна Юрьевна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 30.05.2019 | Демченкова Марина Алексеевна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Победитель (III место) |
| 30.05.2019 | Акканова Зульфия Сундетовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |