Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 03.02.2016 | Прапро Елена Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Рыбакова Наталья Александровна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Галина Лилия Наиловна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Кустышева Людмила Георгиевна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Маслова Людмила Юрьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Хабибуллина Альфия Якубовна | Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Мальцева Анна Сергеевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 03.02.2016 | Фомина Тамара Викторовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Лауреат |
| 03.02.2016 | Андреева Наталья Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Гаркуша Ирина Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Дразкова Елена Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Рыбакова Ольга Васильевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Никоненкова Оксана Васильевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Елисеева Лариса Вячеславовна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Жапарова Кульзина Кабденовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Наумова Татьяна Николавна | Деятельностный подход в обучении | Лауреат |
| 03.02.2016 | Лещинская Надежда Геннадьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 03.02.2016 | Щербакова Лидия Евгеньевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Нуртдинова Татьяна Анатольевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Лауреат |
| 03.02.2016 | Суслукина Елена Дмитриевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Шабанова Наталья Вячеславовна | Технология развития критического мышления | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Гайдук Дарья Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Ушакова Елена Николаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Касимова Эльмира Ринатовна | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
| 03.02.2016 | Показеева Галина Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Сухова Галина Ивановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Гельмендинова Марина Борисовна | Современные воспитательные технологии | Лауреат |
| 03.02.2016 | Лепашова Елена Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Молоткова Татьяна Александровна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Лауреат |
| 03.02.2016 | Елисеева Лариса Вячеславовна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Рыбачёва Наталья Николаевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Сергеева Елена Александровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Горбачева Галина Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Елисеева Лариса Вячеславовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Бранчевская Жанна Валерьевна | Раз словечко, два словечко… | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Аникина Таисия Афанасьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Воробьёва Ольга Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Москаленко Ольга Александровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Ковальская Наталья Александровна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Участник |
| 03.02.2016 | Колесникова Оксана Васильевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Шулепова Ольга Николаевна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Москвина Галина Федоровна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Миклина Елена Павловна | Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Никоненкова Оксана Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Olga Shevelyova | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Арустамова Любовь Александровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Султангараева Раида Наульевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Покусаева Ольга Васильевна | Технология развития критического мышления | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Татарникова Елена Владимировна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Авдеева Марина Владимировна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (III место) |