Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 03.02.2016 | Николаева Татьяна Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Троицкая Людмила Владимировна | Раз словечко, два словечко… | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Парамонова Ирина Валентиновна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Шамбулова Мариям Таганбаевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Айсалимова Ирина Себятулловна | Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Мукминова Альфия Дамировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Слюсарь Лилия Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Сырвачева Ольга Васильевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Кильдюшова Анна Юрьевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Семочкина Юлия Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Баширова Юлия Александровна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Пестреева Татьяна Вячеславовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Халявкина Елена Владимировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Соколова Юлия Валентиновна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Черенкова Мария Анатольевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Воробьева Светлана Витальевна | Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Ельчанинова Оксана Александровна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Виноградова Ольга Александровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Михайлова Надежда Павловна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 03.02.2016 | Остапенко Татьяна Андреевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Рогожникова Наталья Анатольевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Олонцева Татьяна Викторовна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Воробьева Светлана Витальевна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Бердышева Светлана Геннадьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Соколова Ирина Викторовна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Долгих Марина Анатольевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Двойченкова Светлана Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Кислицина Дарья Георгиевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Олонцева Татьяна Викторовна | Властелин классного часа | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Святкина Юлия Сергеевна | Способы развития дивергентного и конвергентного мышления обучающихся в условиях ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Киселёва Нина Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Мельник Людмила Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Юдина Ирина Михайловна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Рыбаченко Ирина Сергеевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Обоева Оксана Семёновна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Матвеенко Надежда Алексеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Антонова Наталья Юрьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Бурцева Нина Васильевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Отинова Екатерина Ивановна | Деятельностный подход в обучении | Дипломант |
| 03.02.2016 | Петрова Наталья Павловна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Лыкова Валерия Шамсудиновна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Головня Оксана Евгеньевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Лауреат |
| 03.02.2016 | Святкина Юлия Сергеевна | Работа учителя со слабоуспевающими учащимися | Победитель (II место) |
| 03.02.2016 | Евтушенко Анастасия Константиновна | Сущность и система физического воспитания школьников | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Бабинец Светлана Евгеньевна | Проблемы школьной дезадаптации у детей и подростков | Дипломант |
| 03.02.2016 | Грибанова Наиля Гадельжановна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
| 03.02.2016 | Долматов Владимир Степанович | Конфликт и взаимодействие в образовательном процессе | Победитель (III место) |
| 03.02.2016 | Синяк Татьяна Ивановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Лошакова Евгения Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 03.02.2016 | Лысак Мария Ивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |