Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 26.01.2016 | Белотченко Анна Валерьевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Фатхутдинова Рафида Магсумовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Полынцова Людмила Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Симонова Татьяна Алексеевна | Вопросы по технике безопасности для учителей информатики | Лауреат |
| 26.01.2016 | Алексеева Тамара Александровна | Методы активного обучения | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Сокол Лариса Юрьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 26.01.2016 | Симонова Татьяна Алексеевна | Компетентностный подход в образовании | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Келесбаева Шарбат Култайовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Николаева Мария Михайловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Кувакина Наталья Ивановна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Войтюк Диана Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 26.01.2016 | Крюченкова Вера Михайловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Радаева Светлана Владимировна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Вахрамеева Светлана Михайловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Анна Синьковская | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Ашимова Гульнара Арифовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Ковалевская Наталья Викторовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Игнатьева Ксения Дмитриевна | Деятельностный подход в обучении | Дипломант |
| 26.01.2016 | Чекунова Людмила Александровна | Коррекция поведения детей в игре | Лауреат |
| 26.01.2016 | Новожонова Ирина Петроввна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Сидоренко Галина Ивановна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | ПЕРЦЕВА НАДЕЖДА АЛЕКСЕЕВНА | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Шин Елена Филиповна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Ержанова Шолпан Каиркеновна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Боташева Индира Османовна | Властелин классного часа | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Даниеловой Изауре Тельмановне | Современные воспитательные системы | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Архипова Ольга Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 26.01.2016 | Полищук Владимир Сергеевич | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Валиева Резеда Рафхатовна | Особый ребенок в классе | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Чумакина Наталья Петровна | Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Юнг Лидия Михайловна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Воробьева Анна Владимировна | Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Руф Елена Васильевна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Иванова Татьяна Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Ковалевская Наталья Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Радаева Светлана Владимировна | Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Егорова Светлана Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Картавенко Евгения Михайловна | Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Чеснокова Елена Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Мажекенова Румия Муратовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Гудзь Юлия Юрьевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Даниелова Изаура Тельмановна | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
| 26.01.2016 | Коробкова Нина Николаевна | Властелин классного часа | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Еркебаева Насиба Джалгасовна | Создание ситуации успеха в учебной деятельности школьников | Победитель (II место) |
| 26.01.2016 | Жолдаспаева Бибигуль Самкеновна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Архипова Татьяна Александровна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (I место) |
| 26.01.2016 | Калинникова Юлия Александровна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Урицкая Оксана Владимировна | Эстетическое воспитание как система | Лауреат |
| 26.01.2016 | Журавлева Елена Николаевна | Формирование навыков эффективного общения в ситуации конфликта "педагог-родитель" | Победитель (III место) |
| 26.01.2016 | Досымханова Зауреш Муратовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |