Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 08.08.2024 | Константинова Татьяна Алексеевна | Стили семейного воспитания | Победитель (I место) |
| 08.08.2024 | Константинова Татьяна Алексеевна | Коллективный способ обучения (КСО) | Победитель (I место) |
| 08.08.2024 | Константинова Татьяна Алексеевна | Психология внимания | Победитель (I место) |
| 08.08.2024 | Гыйлметдинова Альбина Ленаровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 05.08.2024 | Лунева Елена Анатольевна | Мотивация - основное условие успешного обучения | Лауреат |
| 03.08.2024 | Безрукова Наталья Дмитриевна | Основная образовательная программа начальной школы | Победитель (I место) |
| 03.08.2024 | Безрукова Наталья Дмитриевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
| 03.08.2024 | Виноградова Инна Геннадьевна | Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей | Победитель (I место) |
| 01.08.2024 | Ольга Владимировна Лощинина | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Дипломант |
| 31.07.2024 | Юлия Юрьевна Дуденко | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (II место) |
| 28.07.2024 | Динеева Елена Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 27.07.2024 | Бокова Татьяна Николаевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 27.07.2024 | Христенко Светлана Николаевна | Семейная педагогика и домашнее воспитание | Победитель (I место) |
| 23.07.2024 | Стаценко Валентина Васильевна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (III место) |
| 23.07.2024 | Неермолова Яна Викторовна | Эффективные формы и приемы работы с семьей | Победитель (I место) |
| 23.07.2024 | Волченко Ирина Анатольевна | Технология обучения детей с признаками одаренности | Победитель (II место) |
| 23.07.2024 | Волченко Ирина Анатольевна | Формирование и развитие классного коллектива | Победитель (III место) |
| 23.07.2024 | Волченко Ирина Анатольевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 18.07.2024 | Коротаева Татьяна Михайловна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Дипломант |
| 17.07.2024 | Марина Александровна Евтушенко | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 14.07.2024 | Астошова Мария Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 14.07.2024 | Гартвих Юлия Вячеславовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 11.07.2024 | Константинова Татьяна Алексеевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
| 11.07.2024 | Константинова Татьяна Алексеевна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 11.07.2024 | Константинова Татьяна Алексеевна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (I место) |
| 07.07.2024 | Пичурина Елена Викторовна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 05.07.2024 | Стаценко Валентина Васильевна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (II место) |
| 04.07.2024 | Cафонова Анастасия Александровна | Комплексный подход в обучении и воспитании обучающихся с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью | Победитель (III место) |
| 02.07.2024 | Тимохина Ирина Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 02.07.2024 | Лялина Ольга Сергеевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 28.06.2024 | Москаленко Екатерина Алексеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
| 28.06.2024 | Галактионова Жанна Анатольевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 26.06.2024 | Онипко Наталья Викторовна | Технология интерактивного обучения | Победитель (II место) |
| 25.06.2024 | Порываева Вера Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 25.06.2024 | Порываева Вера Викторовна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (I место) |
| 25.06.2024 | Свиридова Елена Витальевна | Система социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Победитель (III место) |
| 24.06.2024 | Устюжанин Александр Васильевич | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 24.06.2024 | Курманбакиева Анастасия Геннадьевна | ТРИЗ-педагогика | Лауреат |
| 24.06.2024 | Павлухина Светлана Юрьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 21.06.2024 | Зехова Ирина Сергеевна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (II место) |
| 21.06.2024 | Попова Анна Ивановна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 21.06.2024 | Месилова Дарья Дмитриевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 20.06.2024 | Ольсевич Олеся Сергеевна | Логоритмика: речь, музыка, движение | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Марина Валентиновна Корнеева | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Лауреат |
| 19.06.2024 | Буцких Елена Анатольевна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Пукаева Елена Викторовна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Пукаева Татьяна Андреевна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Хусаинова Халима Халфиевна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Наумова Лариса Александровна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |
| 19.06.2024 | Кашникова Ольга Александровна | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Победитель (I место) |