Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 25.11.2018 | Макарова Валентина Анатольевна | Комплексный подход в обучении и воспитании обучающихся с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью | Победитель (III место) |
| 25.11.2018 | Тюленева Ирина Викторовна | Анализ современного урока | Победитель (I место) |
| 25.11.2018 | Григорович Полина Емиловна | Эстетическое воспитание как система | Победитель (III место) |
| 25.11.2018 | Третьякова Анастасия Альбертовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 25.11.2018 | Мушарапов Булат Илдарович | Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя | Лауреат |
| 25.11.2018 | Бурхаева Альфия Рамилевна | Методы активного обучения | Победитель (III место) |
| 25.11.2018 | Смаилова Айжан Нурлановна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
| 25.11.2018 | Сапелина Ирина Борисовна | Дошкольная коррекционная педагогика | Победитель (I место) |
| 25.11.2018 | Анпилогова Татьяна Владимировна | Индивидуальный образовательный маршрут в дошкольном воспитании | Лауреат |
| 25.11.2018 | Сапелина Ирина Борисовна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (I место) |
| 25.11.2018 | КозаченкоНаталья Федоровна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (III место) |
| 25.11.2018 | Ракова Валентина Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 25.11.2018 | Деревенских Евгения Владимировна | Детская агрессивность и способы ее коррекции | Победитель (I место) |
| 25.11.2018 | Вознюк Татьяна Александровна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
| 25.11.2018 | Мазеева Лилия Владимировна | Непослушание детей и его возможные причины | Дипломант |
| 25.11.2018 | Мазеева Лилия Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 25.11.2018 | Мухина Ольга Александровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 25.11.2018 | Мухина Ольга Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
| 25.11.2018 | Мухина Ольга Александровна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
| 25.11.2018 | Керницкая Юлия Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 24.11.2018 | Балабан Татьяна Викторовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 24.11.2018 | Сычева Татьяна Николаевна | Основная образовательная программа начальной школы | Победитель (I место) |
| 24.11.2018 | Сычева Татьяна Николаевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 24.11.2018 | Чеховская Елена Рашидовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 24.11.2018 | Деревенских Евгения Владимировна | Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей | Победитель (I место) |
| 24.11.2018 | Деревенских Евгения Владимировна | Работы с детьми "группы риска" в образовательном учреждении | Победитель (I место) |
| 24.11.2018 | Нищерет Мария Ивановна | Формирование здорового образа жизни | Победитель (II место) |
| 24.11.2018 | Мещерякова Ирина Анатольевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 24.11.2018 | Сизова Аделия Леонидовна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
| 24.11.2018 | Сизова Аделия Леонидовна | Интерактивная доска в школе | Победитель (I место) |
| 24.11.2018 | Осадченко Анна Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 24.11.2018 | Сизова Аделия Леонидовна | Деятельностный подход в обучении | Лауреат |
| 23.11.2018 | Симакова Татьяна Рамилевна | Технологии дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 23.11.2018 | Тихомирова Галина Юрьевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 23.11.2018 | Минаева Надежда Михайловна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
| 23.11.2018 | Хинчагова Ирина Асланбековна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
| 23.11.2018 | Колмакова Марина Анатольевна | Проектная деятельность дошкольников | Дипломант |
| 23.11.2018 | Анастасия Геннадьевна Локтева | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 23.11.2018 | Мченская Ольга Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 23.11.2018 | Бендер Марина Юрьевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (III место) |
| 23.11.2018 | Тменова Жанна Владимировна | Проектная деятельность дошкольников | Победитель (I место) |
| 23.11.2018 | Сорокина Лариса Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 23.11.2018 | Кологривкина Наталья Юрьевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 23.11.2018 | Быкова Светлана Вячеславовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 23.11.2018 | Коренюгина Людмила Яковлевна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 23.11.2018 | Кирилова Ольга Петровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 23.11.2018 | Завражнова Светлана Васильевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 23.11.2018 | Савина Юлия Николаевна | Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе | Победитель (III место) |
| 23.11.2018 | Изакенас Оксана Борисовна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
| 23.11.2018 | Черезова Ольга Егоровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |