Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 01.12.2018 | Зарипова Рамиля Ульфатовна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (II место) |
| 01.12.2018 | Ранкова Наталья Викторовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 30.11.2018 | Закомирная Светлана Викторовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 30.11.2018 | Полякова Дарья Николаевна | Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей | Победитель (II место) |
| 30.11.2018 | Полякова Дарья Николаевна | Система социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Победитель (I место) |
| 30.11.2018 | Полякова Дарья Николаевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (I место) |
| 30.11.2018 | Терехина Наталья Геннадьевна | Особый ребенок в классе | Победитель (I место) |
| 30.11.2018 | Камнева Мария Юрьевна | Психология неблагополучной семьи | Дипломант |
| 30.11.2018 | Зарипова Рамиля Ульфатовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
| 30.11.2018 | Беккер Ирина Михайловна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 30.11.2018 | Вахитова Альбина Альбертовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 30.11.2018 | Антонова Лилия Юрьевна | Анализ современного урока | Дипломант |
| 30.11.2018 | Котова Светлана Вячеславовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.11.2018 | Михайлюк Елена Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 30.11.2018 | Романова Арина Андреевна | Мнемотехника | Победитель (I место) |
| 30.11.2018 | Семенова Татьяна Константиновна | Использование средств ИКТ в управлении школой | Победитель (I место) |
| 29.11.2018 | Магомедова Зухра Магомедовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 29.11.2018 | Дерябина Марина Валерьевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 29.11.2018 | Жукова Ирина Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 29.11.2018 | Марьина Татьяна Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 29.11.2018 | Фазлиахметова Гузель Фирузовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 29.11.2018 | Семенова Татьяна Константиновна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
| 29.11.2018 | Шаяхметова Лилия Мансуровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 29.11.2018 | Панкова Татьяна Сергеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 29.11.2018 | Кукушкина Антонина Васильевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (III место) |
| 29.11.2018 | Махмудова Элита Ваидовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 29.11.2018 | Мурзаева Татьяна Ивановна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 29.11.2018 | Кохтенко Марина Александровна | Вопросы по технике безопасности для учителей физкультуры в школе | Дипломант |
| 29.11.2018 | Гебекова Аджабике Набиевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 29.11.2018 | Вяльшина Альфия Алиевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 29.11.2018 | Алтунина Оксана Сергеевна; Рабаданова Тамиля Исламовна; Сенякина Наталья Александровна; Васильева Евгения сергеевна | Сказкотерапия для детей | Победитель (III место) |
| 29.11.2018 | Мильдзихова Залина Зелимхановна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 28.11.2018 | Мильдзихова Залина Зелимхановна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
| 28.11.2018 | Редина Надежда Ивановна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 28.11.2018 | Ахметзянова Наталья Владимировна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Лауреат |
| 28.11.2018 | Залесская Ирина Валерьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Лауреат |
| 28.11.2018 | Кузнецова Елена Сергеевна | Работа дошкольного учреждения с семьей | Победитель (II место) |
| 28.11.2018 | Кисличко Татьяна Романовна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 28.11.2018 | Антипова Екатерина Аркадьевна | Технология развития критического мышления | Победитель (I место) |
| 28.11.2018 | Ахполова Аида Дзантемировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 28.11.2018 | Давыдова Ольга Ивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.11.2018 | Косенок Светлана Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 28.11.2018 | Ряшина Вера Владимировна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.11.2018 | Кенетаева Анна Андреевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 28.11.2018 | Кужеева Анна Олеговна | Проведение государственной итоговой аттестации обучающихся с ОВЗ | Победитель (I место) |
| 28.11.2018 | Петрова Анна Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 28.11.2018 | Савинова Татьяна Петровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 28.11.2018 | Пасенкова Галина Николаевна | Виды и формы воспитательной работы в начальной школе | Победитель (I место) |
| 28.11.2018 | Обратенко Татьяна Вениаминовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 27.11.2018 | Орлова Татьяна Анатольевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |