Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 19.10.2018 | Рожина Марина Петровна | Педагогика дополнительного образования | Победитель (II место) |
| 19.10.2018 | Роза Максутовна Такаева | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 19.10.2018 | Лыкова Инга Юрьевна | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
| 18.10.2018 | Григорьева Наталья Андреевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 18.10.2018 | Андрей Сергеевич Матющенко | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 18.10.2018 | Варнавская Людмила Геннадьевна | Готовность детей к обучению в школе | Победитель (I место) |
| 18.10.2018 | Сушкова Оксана Александровна | Психологическое тестирование детей | Участник |
| 18.10.2018 | Алексеева Наталия Николаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 18.10.2018 | Зубова Татьяна Анатольевна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
| 18.10.2018 | Урумова Зулифа Яхьяевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 18.10.2018 | Басимова Ляйсян Зинуровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
| 18.10.2018 | Бурдыгина Вероника Александровна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (III место) |
| 18.10.2018 | Агибалова Валерия Евгеньевна | Профилактика и коррекция девиантного поведения школьников | Победитель (I место) |
| 18.10.2018 | Красильникова Кристина Михайловна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 18.10.2018 | Топоркова Екатерина Геннадьевна | Детская психология | Победитель (I место) |
| 18.10.2018 | Букина Светлана Вячеславовна | Дошкольное образование в действующих нормативных актах | Победитель (I место) |
| 18.10.2018 | Кулькова Елена Юрьевна | Гражданско-патриотическое воспитание в школе в рамках новых ФГОС | Победитель (II место) |
| 18.10.2018 | Виноградская Людмила Дмитриевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
| 18.10.2018 | Карякина Ольга Федоровна | Мотивация - основное условие успешного обучения | Победитель (II место) |
| 18.10.2018 | Харченко Ангелина Дмитриевна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Лауреат |
| 18.10.2018 | Кулькова Елена Юрьевна | Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС | Победитель (I место) |
| 18.10.2018 | Прокопьева Лилия Андреевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 18.10.2018 | Кириллова Надежда Николаевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 18.10.2018 | Галеева Марина Николаевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Дипломант |
| 18.10.2018 | Безъязыкова Наталья Сергеевна | Методический Совет школы | Победитель (I место) |
| 18.10.2018 | Ушакова Татьяна Леонидовна | Технологии дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 18.10.2018 | Черепанова Елена Павловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 18.10.2018 | Жолтикова Елена Владимировна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |
| 18.10.2018 | Бех Олеся Юрьевна | Базовый набор вопросов по технике безопасности для учителей школ | Победитель (II место) |
| 18.10.2018 | Бех Олеся Юрьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.10.2018 | Татьяна Лещенко Васильевна | Культура речи педагога как фактор развития речевой коммуникации детей | Победитель (I место) |
| 17.10.2018 | Осипова Лариса Александровна | Анализ современного урока | Победитель (II место) |
| 17.10.2018 | Татьяна Лещенко Васильевна | Формирование навыка чтения у школьников младших классов | Победитель (III место) |
| 17.10.2018 | Татьяна Лещенко Васильевна | Нарушение речи у детей школьного возраста | Победитель (II место) |
| 17.10.2018 | Люкина Светлана Михайловна | Дошкольная коррекционная педагогика | Победитель (II место) |
| 17.10.2018 | Петрович Надежда Викторовна | Дошкольная коррекционная педагогика | Победитель (II место) |
| 17.10.2018 | Карпенко Андрей Викторович | Формирование здорового образа жизни | Дипломант |
| 17.10.2018 | Головина Елена Александровна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 17.10.2018 | Курыгина Надежда Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 17.10.2018 | Матющенко Андрей Сергеевич | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
| 17.10.2018 | Мартюшова Валентина Павлиновна | Пишет так, как слышит. Специфические нарушения письма у школьников | Победитель (I место) |
| 17.10.2018 | Генрих Анастасия Сергеевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 17.10.2018 | Гразер Валентина Викторовна | Детская агрессивность и способы ее коррекции | Победитель (III место) |
| 17.10.2018 | Магамедли Найле Махир кызы | Анализ современного урока | Победитель (III место) |
| 17.10.2018 | Пирожкова Ольга Александровна | Здоровьесберегающие технологии – основа построения образовательного процесса | Победитель (I место) |
| 17.10.2018 | Кучеренко Наиля Валерьевна | Готовность ребенка к школе как важный фактор успешного обучения | Лауреат |
| 17.10.2018 | Кириллова Надежда Николаевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 17.10.2018 | Ахметшина Гузель Ильдаровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
| 17.10.2018 | Попова Надежда Витальевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
| 17.10.2018 | Вендина Алла Анатольевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (I место) |