Итоги
Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
---|---|---|---|
30.10.2015 | Вибе Елена Олеговна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
30.10.2015 | Дивеева Светлана Александровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Пенькова Елена Валерьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Бочарова Валентина Владимировна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Гащенко Валентина Александровна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Тупикова Майя Николаевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Покровская Наталья Борисовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Кручинина Александра Викторовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Лишнянская Ольга Михайловна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Городскова Елена Викторовна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Бакурова Светлана Ивановна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Тесля Татьяна Петровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Шатова Елена Юрьевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
30.10.2015 | Ерина Галина Петровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Сафонова Елена Викторовна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (III место) |
30.10.2015 | Козлова Ольга Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Кузнецова Ольга Евгеньевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Золочевская Оксана Юрьевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Колесникова Валентина Петровна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Стельманова Елена Ивановна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Сафонова Елена Викторовна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
30.10.2015 | Усатова Марина Владимировна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Золочевская Оксана Юрьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Касым | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
30.10.2015 | Щукина Людмила Николаевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Кузнецова Ольга Евгеньевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Золочевская Оксана Юрьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Лозяк Светлана Климовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
30.10.2015 | Рыжкина Марина Викторовна | Классный руководитель в современной школе | Лауреат |
30.10.2015 | Винокурова Светлана Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Мухамадиярова Альфира Фанзиловна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Козырева Любовь Леонидовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
30.10.2015 | Элеонора Вадимовна Фомина | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
30.10.2015 | Трофимова Светлана Юрьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Кузнецова Валентина Юрьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
30.10.2015 | Королева Юлия Николаевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Шатова Елена Юрьевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Василицина Елена Григорьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
30.10.2015 | Куреева Наталья Павловна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Паршина Ирина Викторовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Туркина Галина Геннадьевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Курлищук Ханифа Минахатовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Долгова Валентина Михайловна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Лоншакова Светлана Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Берникова Наталья Викторовна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (II место) |
30.10.2015 | Тейфекова Зарема Курбаналиевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (I место) |
30.10.2015 | Борщева Ирина Борисовна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (III место) |
30.10.2015 | Никонец Светлана Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
30.10.2015 | Мункина Надежда Геннадьевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Дипломант |
30.10.2015 | Лукьянова Татьяна Михайловна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |