Итоги
| Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
|---|---|---|---|
| 30.10.2015 | Порубова Евгения Сергеевна | Классный руководитель в современной школе | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Алмаева Гульнара Алиаскаровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 30.10.2015 | Обухова Алена Сергеевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Терпугова Вера Николаевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 30.10.2015 | Ярковая Людмила Николаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Бекмолдина Роза Кайполдакызы | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
| 30.10.2015 | Сидорова Ольга Михайловна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Мин Наталья Владимировна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Петрив Гелена Владимировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Гарданова Альфия Рамилевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Карих Наталья Александровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
| 30.10.2015 | Тимофеева Анна Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Сидорова Ольга Михайловна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Ефремова Анна Валентиновна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
| 30.10.2015 | Ивасенко Ирина Владимировна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Дроговоз Ольга Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Сухова Нина Николаевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Васячкина Елена Викторовна | Установление соответствия занимаемой должности "Воспитатель ДОУ" | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Варлашова Юлия Александровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Бурнашова Светлана Витальевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Шамгонова Жанар Болатовна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Рыжкина Марина Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 30.10.2015 | Кондратова Светлана Валерьевна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Цветкова Валентина Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Борисова Юлия Борисовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
| 30.10.2015 | Гончар Ирина Анатольевна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Баранчикова Татьяна Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Трила Татьяна Геннадьевна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
| 30.10.2015 | Вяткина Ирина Сергеевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Исионова Любовь Леонидовна | Реализация ФГОС в начальной школе | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Алексеева Светлана Геннадьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 30.10.2015 | Хокимов Азиз Хавкаримович | Структура ИКТ - компетентности учителей | Лауреат |
| 30.10.2015 | Герцева Наталья Юрьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Лауреат |
| 30.10.2015 | Архипова Вера Леонидовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
| 30.10.2015 | Бакурова Светлана Ивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Тимофеева Светлана Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Аркушина Анна Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 30.10.2015 | Шмакова Елена Алексеевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |
| 30.10.2015 | Митусова Надежда Леонидовна | Современные воспитательные технологии | Дипломант |
| 30.10.2015 | Тухбатуллина Миляуша Ильдаровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Участник |
| 30.10.2015 | Садымова Ирина Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Щетихина Елена Анатольевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Андреева Наталия Васильевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 30.10.2015 | Нестеренко Анастасия Александровна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Тихонова Марина Константиновна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 30.10.2015 | Сабурова Наталья Алексеевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
| 30.10.2015 | Синюк Елена ихайловна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Тихонова Марина Константиновна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
| 30.10.2015 | Гончарова Оксана Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
| 30.10.2015 | Тихонова Марина Константиновна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Лауреат |