Итоги
Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
---|---|---|---|
23.10.2015 | Цыбжитова Антонина Бадмажаповна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (III место) |
23.10.2015 | Ушакова Ольга Александровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Гайбатова Эльмира Абдукамиловна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Дьяченко Вера Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Мазанова Наталья Вячеславовна | Ключевые особенности ФГОС | Дипломант |
23.10.2015 | Иванова Марианна Мартовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
23.10.2015 | Хомякова Лариса Анатольевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Трусова Галина Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
23.10.2015 | Ефремова Анастасия Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Микуляк Оксана Григорьевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Беккер Ольга Петровна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Лау Алёна Александровна | Современные воспитательные технологии | Дипломант |
23.10.2015 | Мартыненко Людмила Дмитриевна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
23.10.2015 | Асяева Ольга Леонидовна | Ключевые особенности ФГОС | Лауреат |
23.10.2015 | Лыкова Наталья Викторовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Нургалеева Альбина Фанисовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
23.10.2015 | Останина Светлана Константиновна | Методическая работа в школе в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Ильюченко Тамара Борисовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (III место) |
23.10.2015 | Жамсаранова Татьяна Николаевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Лыкова Светлана Викторовна | Установление соответствия занимаемой должности "Учитель начальных классов" | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Удалова Елена Семеновна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
23.10.2015 | Толмачева Светлана Викторовна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
23.10.2015 | Петунина Виктория Игоревна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
23.10.2015 | Боровских Людмила Владимировна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (II место) |
23.10.2015 | Бычкова Елена Анатольевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Дипломант |
23.10.2015 | Лесовая Екатерина Сергеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
23.10.2015 | Гальцева Наталья Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
23.10.2015 | Нургалеева Альбина Фанисовна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
23.10.2015 | Старцева | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Морозова Екатерина Борисовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
23.10.2015 | Удалова Елена Семеновна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
23.10.2015 | Сахаров Олег Викторович | ФГОС дошкольного образования | Победитель (II место) |
23.10.2015 | Виницына Ольга Алексеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Симоненко Елена Евгеньевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Кирюшкина Ольга Евгеньевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Мунавирова Ясира Мударисовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (III место) |
23.10.2015 | Шойтова Людмила Борисовна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Коннова Ирина Леонидовна | Современные воспитательные технологии | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Гадаборшева Дибихан Саварбековна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (III место) |
23.10.2015 | Мартыненко Людмила Дмитриевна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (III место) |
23.10.2015 | Двойченкова Светлана Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
23.10.2015 | Нургалеева Альбина Фанисовна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
23.10.2015 | Ребус Ольга Александровна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Петунина Виктория Игоревна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
23.10.2015 | Гусева Мария Николаевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
23.10.2015 | Боровских Людмила Владимировна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
23.10.2015 | Петунина Виктория Игоревна | Современные воспитательные технологии | Победитель (III место) |
23.10.2015 | Ребус Ольга Александровна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
23.10.2015 | Сафиулина Ремзия Мунировна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
23.10.2015 | Зубок Надежда Владимировна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |