Итоги
Дата | Участник (ФИО) | Блиц-олимпиада | Результат |
---|---|---|---|
12.10.2015 | Куликова Ольга Николаевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Ядрышников Константин Сергеевич | Основы правовых знаний педагога | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Бонь Светлана Николаевна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Землянская Елена Дмитриевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Веренина Надежда Валентиновна | ФГОС дошкольного образования | Лауреат |
12.10.2015 | Науменко Юлия Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Захарова Ирина Алексеевна | Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая коррекция | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Кузнецова Наталия Петровна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Коленченко Елена Александровна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Дипломант |
12.10.2015 | Романюта Нина Николаевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Лауреат |
12.10.2015 | Григорьева Инна Владимировна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (III место) |
12.10.2015 | Куликова Ольга Николаевна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Меркушенкова Людмила Александровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Лауреат |
12.10.2015 | Орлова Ольга Поликарповнав | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Кузнецова Наталия Петровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
12.10.2015 | Свиридова Татьяна Васильевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Ковшова Татьяна Рудольфовна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Киреева Галина Сергеевна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Горшкова Анжела Дмитриевна | Деятельностный подход в обучении | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Белякова Светлана Васильевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Богданова Наталья Алексеевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
12.10.2015 | Марьина - Старкова Седа Георгиевна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
12.10.2015 | Коленченко Елена Александровна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (III место) |
12.10.2015 | Дятлова Татьяна Владимировна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Салиндер Ольга Водомовна | ФГОС дошкольного образования | Дипломант |
12.10.2015 | Мухаматдинова Гульфия Габдельбаровна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Ильина Оксана Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Лауреат |
12.10.2015 | Симаева Марина Анатольевна | Основы правовых знаний педагога | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Марьина - Старкова Седа Георгиевна | Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста | Лауреат |
12.10.2015 | Бадмацыренова Оксана Дашинимаевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Музыка Оксана Петровна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (III место) |
12.10.2015 | Кошкина Марина Григорьевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Дипломант |
12.10.2015 | Миханько Ирина Николаевна | Система психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения ФГОС | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Корицина Светлана Михайловна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Башарина Любовь Ивановна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Дорн Светлана Викторовна | ФГОС дошкольного образования | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Камалиева Лейсан Фоатовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (III место) |
12.10.2015 | Сюваткина Анна Сергеевна | Деятельностный подход в обучении | Лауреат |
12.10.2015 | Агафонова Надежда Васильевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Лебедева Валентина Владимировна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Победитель (III место) |
12.10.2015 | Белякова Светлана Васильевна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Волкова Татьяна Викторовна | Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Семенова Татьяна Николаевна | Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС | Победитель (III место) |
12.10.2015 | Сюваткина Анна Сергеевна | Структура ИКТ - компетентности учителей | Участник |
12.10.2015 | Цацаева Татьяна Анатольевна | Построение урока в соответствии с ФГОС | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Шныптева Елена Леонидовна | Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного образования | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Мишутин Никита Сергеевич | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Карасёва Ирина Алексеевна | Ключевые особенности ФГОС | Победитель (I место) |
12.10.2015 | Шныптева Елена Леонидовна | Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС | Победитель (II место) |
12.10.2015 | Баталова Марина Петровна | ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе | Победитель (II место) |